１４日（月）図書委員会・飼育委員会・本部委員会

　

１４日（月）園芸委員会・環境委員会・放送委員会

　

１４日（月）給食委員会・スポーツ保健委員会

　５月の委員会活動をしました。よびかけのポスターをかいたり，整理整頓をしたりと学校全体のためにいろいろな仕事をしてくれています。

１４日（月）学習の様子

　６年１組は社会の学習で，映像教材を使って学習しています。６年２組は理科の学習をしています。３年生は算数のわり算の学習をしています。

１４日（月）学習の様子

　１年生は国語「はなのみち」の音読発表をしています。５年草の芽学級は外国語活動をしています。６年草の芽学級は国語で説明文の学習をしています。

１４日（月）学習の様子

　１年生は算数で数の学習をしています。６年生は算数で面積の求め方について話し合いをしています。１年草の芽学級は，学校司書の先生に学校図書館について教えてもらったことを復習しています。

１４日（月）１年国語 図書館オリエンテーション

　学校司書の先生に学校図書の借り方などを教えてもらっています。

１４日（月）２年国語「たんぽぽのちえ」

　説明文の学習をしています。

１４日（月）ういろう２

手づくりの和菓子の「ういろう」は，スチームコンベクションオーブンを使って蒸しました。

１４（月）ういろう

今日の献立は，
★麦ごはん
★牛乳
★平天とこんにゃくの煮つけ
★小松菜のごま炒め
★ういろう
ういろうは，日本で昔から食べられている和菓子です。今日は，米粉と黒砂糖，砂糖，水を混ぜて，スチームコンベクションオーブンで蒸して作りました。もちもちとした食感と黒砂糖の優しい甘みがありました。

一年生では，初めて食べる児童が８０名中８名でした。初めて食べるのですごく不安そうにしていた児童もいましたが，食べてみたらおいしかったという声が聞こえてきました。また，もっと食べたいと話していました。
一年生の教室では，今日もおかずの食缶が空っぽでした。

児童の感想を紹介します。
「ういろうがもちもちしていておいしかったです。またつくってください。」（６年児童）
「ぼくはういろうがとてもおいしかったです。くろざとうあじでもっちりしていたので，もっとたべたいです。」（３年児童）
「学校でういろうってとてもめずらしいです。それにとてもおいしかったです。またつくってください。」（２年児童）
「こまつなのごまいためは，シャキシャキとしたこまつなの歯ごたえがあり，おいしかったです。ひらてんとこんにゃくのにつけは，こんにゃくにもあじがしみこんでいておいしかったです。またつくってください。」（６年児童）
「ういろうがあまくておいしかったです。いつもおいしい給食ありがとうございます。」（５年児童）