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最新更新日:2024/06/14 |
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線対称・点対称![]() 1・2年生 きらりタイム
学校案内をした2年生の感想を少しご紹介します。
・「1年生が楽しかったと言ってくれて嬉しかったです。」 ・「大成功!上手くいったと思いました。」 ・「説明がうまくできて,1年生が喜んでくれたから嬉しかったです。」 ・「学校案内をしてもっとなかよくなれました。」 ![]() ![]() ![]() 修学旅行に向けて![]() ![]() フレンドリーリーダー会![]() ![]() 1・2年生 きらりタイム
今日は2年生が1年生に学校案内をしました。一緒に仲良く活動できました。1年生は,学校にはいろいろな教室があることを感じたようです。
![]() ![]() ![]() 児童会本部会![]() 1枚のテスト![]() 4年生として1枚1枚のテストにこだわっていってほしいと思います。 今回のテスト1週間程前のこと・・・ 「もうそろそろテストがあるよ」と声を掛けました。 学習予定表にも「角の大きさ テスト」と書いて意識できるようにしました。 担任からは,4年生として1枚のテストに向けてどのような準備をしていけばよいのかを考え行動することが大切だと話しました。 子どもたちの多くは,テストへの意識を高め前日に勉強をしてきたようです。 そして,テストの結果などを踏まえ,今回のテストに向けてのテスト勉強や授業中の取り組み方はどうだったのかあらためてふりかえり,4年生としてどのような学習をしていけばより良い自分にしていけるのかを常に考え続けられるようにしていきたいと思っています。 ![]() みさきの家に向けて![]() 自分の責任を果たそうと努力する姿は立派です。 みさきの家はもう間近。 やるべきことはまだまだたくさんあります。 みさきの家だけで頑張るのではなく,そこに向けてもしっかりと準備をしたりみさきの家以降も見えてきた課題を克服したりできるようにしていきます。 ![]() みさきの家に向けて![]() この日は,キャンプファイヤーでどのようなことをしたいかを話し合いました。 ワイワイ言いながらとても楽しそうな雰囲気です。 最後には簡単なゲームを体験。 その名は「アーゲーム」 どれだけ長く「アー」と言えるかというものです。 何をやっても楽しそうな4年生です。 ごちそうさまでした!![]() 給食の準備や配膳を早く済ませ,食べる時間をしっかりととることで給食時間内に残菜もなく楽しくおいしく食べています! |
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