明日入試の３年生のみなさんへ

　３年生の学級通信にこの写真のようなことが書かれていましたので紹介します。落ち着いて，実力を発揮してきてほしいと思います。健闘を祈ります！！！！！

２月も半ばとなりました。

　来週，２１日水曜日から２３日金曜日までの３日間，１，２年生は第５回定期テストです。今日から１，２年生はテスト週間に入りました。明後日は学習会も始まります。テスト範囲も発表になっていて，エスノートに書いてありますね。科目数も多いので，しっかり対策をとってください。

　３年生は，私学の結果が出て，明後日には公立前期入試が実施されます。来週にはその結果発表があり，こうやって着々と卒業式が近づいていっています。悔いの残らないように一つずつのことを着実にこなしていってください。

　♪写真は今朝の登校の様子，朝読書の様子です♪

ＧＰＳＰ閉講式

　本日の放課後、ＧＰＳＰの閉講式がありました。
　希望生徒対象に、個別の課題に応じて学習をしてきたＧＰＳＰも、全２０回開催されました。学校での授業が終わり、寒い中、再び学校へ足を運び、本当によく頑張ってくれました。
　この時間の中で成長を実感した生徒もいたようで、意味のある取り組みだったのではないでしょうか。
　入学試験に向かっての学習も、終盤です。嵯峨中魂で乗り切ってほしいと思います！

３年生 入試事前指導

　本日の３・４時間目に公立高校前期入試と私立高校入試の事前指導及び激励会がありました。
　学校別に分かれて最終の事前指導を行いました。激励会では校長先生からのお話をいただきました。
　私立高校入試の人は，明日から３日間，しっかりと自分の力を出してきてほしいと思います。

生活委員長より

　昨日のお昼の放送で，生活委員長から全校生徒へ呼びかけがありました。昨日は紹介できず，１日遅れとなりましたが，紹介します。

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　みなさん，こんにちは。生活委員長です。先日行ったベル席運動はどうでしたか。呼びかけ合い，時間を考えながら行動できましたか。もちろんこの取り組みの時だけベル席をしても意味がありません。常日頃から時計を見て時間を守ることで，自分の中で計画を立て実行することができれば勉強もはかどると思います。
　結果発表です。
　１年生は，ノーベルパーフェクト賞はありませんでしたが，１年，４，６組が学年トップ賞でした。２年生のノーベルパーフェクト賞は，２年１組でした。３年生のノーベルパーフェクト賞は３年４組でした。時計を見て行動していき，よりよい生活を送っていきましょう。
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公立前期の受検票をお渡ししました。

　「本日，公立前期を受検する人に「受検票」をお渡ししました。来週に控えた前期入試。その大切な受検票です。絶対になくさないように大切に保管しておいて下さい。また，先日，京都新聞に掲載されていた前期入試の倍率もお見せしました。それぞれの高校によって倍率は異なります。ただ，その数字に振り回されないよう，自分のペースで引き続き，勉強を頑張りましょう。」（３−５の学級通信より）（写真は今朝の様子です。）

10組校外学習

本日，１０組は校外学習がありました。
内容は，オーケストラ入門教室と京都地方裁判所の見学です。

オーケストラ入門教室では，本校生徒が大勢の前で京都市交響楽団の方への花束贈呈をさせていただきました。とても緊張したそうですが，良い経験になったと思います。

京都地方裁判所は，実際の裁判を傍聴するという貴重な体験をさせていただきました。非常に緊張感のある場で，生徒たちは息を呑んで傍聴していました。

おはようございます。

　今朝も寒いですが，生徒達は白い息を吐きながら，登校してきています！！今日も１日頑張りましょう。

３年生面接練習

３年生は本日の３．４時間目に，面接練習がありました。
公立前期受験・私立受験で面接のある生徒を対象に行われました。

入室時の礼儀作法，質問に対する受け答え，態度，服装などを，５つの部屋に分かれて総合的に練習しました。
校長先生，教頭先生，他学年の先生にも協力していただき，より緊張感のある面接練習になったのではないでしょうか。
本番も頑張ってほしいと思います。

２月のいけばな 〜伝統文化部〜

　昨日，伝統文化部では，池坊より冨尾先生に来ていただき，今年度９回目となるいけばなを行いました。
　今日のテーマは「春の花」。
　使った花材は，
　　・レースフラワー
　　・ラッパスイセン
　　・スイートピー
　　・ゴット　　　　　です。

　冨尾先生は，次のように，いろいろと注意事項をお話下さりながら，デモンストレーションをして下さいました。

　「レースフラワーは，葉を取ります。ラッパスイセンには花の保護のために和紙が巻かれているので，それを丁寧に取ります。
　生けるときに，ラッパスイセンの花の周りには葉を近づけすぎないように，そして，花が同じ高さにならないように気をつけます。少しでも変化のある高さが望ましいのです。ラッパスイセンが群がっている感じで主役に使ってみましょう。
　色の重なりや，バランスを見ながら，他の花を生けていきます。１つ１つに空間をつけながら，自分の思うように生けてみましょう。」

　生け終わった人から順番に，先生に手直しをしていただき，１つ１つの作品を撮影しました。