学校日記

６年生　算数の学習を終えて　２

６年生

また、答え合わせもすぐに行えます。自分で解いて、自分で丸付け。このようなサイクル...

• 6年生

６年生　算数の学習を終えて　１

６年生

算数科の「分数×分数」の学習を終えました。木曜日のテストに向けて、タブレットを活...

• 6年生

4年生　図画工作科「ゴムでゴー！ゴー！ゆめの乗り物」

４年生

4年生の図画工作科でゴムで動く乗り物を作っています。ゴムで動く仕組みを作ことがむ...

６年生　新聞づくり順調です！　３

６年生

完成した子たちの物です。何点か紹介させていただきます。全員が出来上がったらクラス...

• 6年生

６年生　新聞づくり順調です！　２

６年生

文字の大きさ、レイアウト、資料の活用等、自分なりに考えてまとめていってます。様々...

• 6年生

６年生　新聞づくり順調です！　１

６年生

修学旅行や総合の時間で調べた地震のことを新聞にまとめていっている最中です。タブレ...

• 6年生

６月２４日の給食

給食室から

今日の給食は ごはん 牛乳 キーマカレー ひじきのソテー です。 キーマカレーは...

生活単元学習

ひまわり学級

生活単元学習で、栽培した野菜を販売したりお金の学習をしたり、買い物学習をしたりし...

図画工作科「でこぼこはっけん」

２年生

図画工作科「でこぼこはっけん」では、粘土を使って教室や廊下にあるさまざまな「でこ...

６年生　植物はどのようなつくりになっている　２

６年生

予想を立てるために実際に植物を切り分け、内部を観察しました。植物さん、すみません...

• 6年生