教職員による読み聞かせ５

２月１６日（金）

　読み聞かせの様子です。

教職員による読み聞かせ４

２月１６日（金）

　読み聞かせの様子です。

教職員による読み聞かせ３

２月１６日（金）

　読み聞かせの様子です。

教職員による読み聞かせ２

２月１６日（金）

　読み聞かせの様子です。

教職員による読み聞かせ１

２月１６日（金）

　今日の朝読書の時間に，教職員による読み聞かせがありました。読書週間の取組のひとつです。読み聞かせひとつとっても，教職員の工夫や個性が見られます。本のセレクト，読み聞かせの座席，本の読み方など。中には，英語で本の読み聞かせをする教職員もいました。
　子どもたちは，担任の先生とは違う先生の読み聞かせを楽しんでいたようです。

４年のページ 読書郵便

２月１５日(木)
　読書郵便を書きました。
　子どもたちは，「２年生楽しんでくれるかな〜」と本を選んでいました。また，絵を上手に描こうと真剣に本を見ている子もいました。おすすめポイントも書いていました。
　たくさんの子どもたちが，喜んでくれますように！

４年のページ いよいよ大縄大会

２月１５日(木)
　いよいよ明日が大縄大会の本番です。まだ先だと思っていたら，もうすぐ本番！
　休み時間も，「みんな遊びは大縄しよう！」とみんなで練習をしたり，朝休みに集まり跳んでいたりクラスそれぞれに練習をしています。
　苦手な子も自信をもち, 跳んでほしいと思います。がんばりましょう！

４年のページ ゲストティチャ―来校

２月１５日(木)
　ゲストティーチャーが来校して下さり，「体が不自由ということについて」のお話と，今４年生が取り組んでいる『くすのき学習』の中間報告会を行いました。
　車いすで生活している方は，普段の生活の那珂では気づかない苦労をたくさんしておられます。坂道や，段差，電信柱も移動をする際にはとても苦労するようです。
　中間報告会では，自分たちの発表を行い，その後質問にも答えていただきました。
とても充実した日になりました。
　終わった後，感想を書きました。大切だと思ったことやこれからしたいのか書きました。街で出会ったら積極的にサポートしたいとたくさん書いていました。実行にうつしてほしいなと思います。

今日の給食

２月１５日（木）
　今日の献立は，『麦ごはん』『ハッシュドビーフ』『小松菜のソテー』『牛乳』です。

　『ハッシュドビーフ』は，牛肉・玉ねぎ・人参・ホールトマトが手作りのブラウンルーで煮られ，とてもよい香りで食欲がすすみ，ご飯にかけておいしくいただきました。
　『小松菜のソテー』は，コーンの食感と小松菜がマッチしてとてもおいしかったです。

　今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３年のページ カンジー博士の音訓かるた

２月１５日（木）
　国語科の「カンジー博士の音訓かるた」の学習で，かるたを作りました。
　音訓かるたとは，音読みと訓読みのある漢字を使ったかるたです。

　例えば，「植」という字には，「うえる」という訓読みと「ショク」という音読みがあります。
　その両方を使うと，「植ぶつを　植えるのとっても　楽しいな」（３組児童作品）というかるたを作ることができます。

　子どもたちは，いろいろな漢字の音読みと訓読みを使って，かるたを作って，実際に遊んでいました。