８日（木）プルコギ

８日の献立は，
★麦ごはん
★牛乳
★プルコギ
★中華コーンスープ

児童の感想を紹介します。
「私は，プルコギがとてもおいしかったです。なぜかというと，にらがしゃきしゃきでおいしかったです。また作ってください。」（６年児童）
「今日のプルコギにしっかり味がついていておいしかったです。またちゅうかコーンスープがおいしかったです。家でも作ってみたいです。」（５年児童）
「今日のプルコギがとてもおいしかったです。それぞれの味がひきたっていておいしかったです。家でも作りたいです。」（５年児童）
「ちゅうかコーンスープがおいしかったです。わけは，コーンがシャキシャキしていておいしいからです。」（４年児童）

８日（木）学習の様子

６年生は，京都市歌を手話をつけて歌うことに取り組んでいます。

８日（木）学習の様子

４年生は道徳に取り組んでいます。

８日（木）学習の様子

８日（木）学習の様子

１年生は，図工の作品をみて，感想を書いています。

８日（木）学習の様子

８日（木）昼休み

大縄跳びやハンドベースボールが人気です。

８日（木）学習の様子 ３年体育

３年生が体育でとび箱に挑戦しています。とび箱を跳ぶ姿を自分で確認することができるように，タブレットに動画遅延再生アプリをインストールして使用しました。とんだ後に設置したタブレットにかけよると，「ちょうど自分が跳んでいる姿」を見ることできるようにしています。お友達のアドバイスもいいのですが，このようにＩＣＴを使って「自分の姿を見る」ことも，よい学習活動につながりました。
(以前は，ノートパソコンにＷｅｂカメラを取り付けてセッティングしたり，ビデオカメラで撮影したものをまとめてあとで再生したりしていました。結構大掛かりな準備が必要でしたが，タブレットのアプリを使うことで「場の設定」が簡単になりました。)

８日（木）学習の様子

自分の姿を見るのがとても楽しみなようです。１５秒後の再生にすると，「待つ」ことになるので，今日の授業では「１２秒後の再生設定」が子どもたちにとって見やすいタイミングになったようです。

８日（木）学習の様子

跳ぶたびに，自分の跳びかたを確認しています。「もうちょっと強くふみきらなあかんなぁ」「手のつき方かなぁ！？」。自分の姿を見ながら，首をかしげたりつぶやいたりしています。
指導者の先生も，いっしょに映像を見ながら，次の跳びかたのアドバイスをしています。