 |
 |
最新更新日：2024/06/14 |
|
本日： 昨日：36 総数：248991 |
しもばしら
最近４年生でのプチブームが「しもばしら」です。踏んだ時の感触を味わったり、運動場で見つけたりして楽しんでいるようです。この冬初めて知ったという子たちも結構います。今日は、見事なしもばしらを見つけて教室までもってきてくれたので、みんなでじっくりとながめることができました。寒い中にも、ステキは見つけられますね。
 コロコロゆらりん  色紙で丁寧に飾りをつけみんな楽しんで作っていました。どんな作品が出来上がるか楽しみです。 ３年生〜係活動から〜  2月朝会 いま 地球には どのくらい 人が いるか 知ってる？――およそ70億人もいるんだって！ 読み終わるまでに 9000人も ふえているんだ。 1年にしたら 何千人にも なるね。 70億の人が 手をつなぐと 長さが 約1100万 キロメートルで 赤道を 275周するよ。 月までの きょりの約28倍。 そんなに たくさんの 人が いても 同じ人って いないよね。生まれた 時から みんな 一人一人 ちがっているんだ。 …… ある人たちは 自分と ちがっている というだけで よその人たちを きらう。そんなことって おかしいよ。 その人たちは 自分たちだって ほかの人から 見れば ちがっているって ことを わすれているんだ。 …… 世界の一人一人が違う。 違いを理解し合い認め合おう。 違うからいい。 住むところによって違いがあり，一人一人も違っている。 でも，みんな同じ人間，みんな同じ地球の仲間。 稲荷小学校でも ・国の違い ・身体の違い ・できることの違い ・考え方の違い ・好きなことの違い このように考えてみてはどうでしょう。 みなさんのまわりにいる人 これまでに出会った人 これから出会う人 たくさんの人とのかかわりがありますが すべて…… 70億分の1です。 出会った人，出会うであろう人…… 70億分の1の出会い 「人を大切に」 学校教育目標「いきいき なかよく りそうに向かって考動する子」の育成を目指しています。 回して回してクルクルクランク！   百科事典で調べてみよう
今日の２時間目、図書館司書の先生に、百科事典の使い方の指導をしていただきました。まず子どもたちにとって身近な国語辞典と比べて、似ているところをみつけながら、百科事典の特徴を確かめました。そのあと実際に各グループごとに示されたミッションにしたがって、事典をひく練習をしました。「ことがら」を調べるときに使うのが、百科事典ということが分かったと思います。今日教えていただいたことは、これから国語で取り組む「わたしの研究レポート」という学習でしっかりと生かしていきたいと思います。
   ぱっくりと割れました！ まずはたまごに土台の色をつけようと、自分の表したい世界にあう色を工夫してぬっていました。先日体験した金箔押し体験の技をいかしている人もいて感心しました。 来週からは飾るものをつくっていきます。  行事献立 節分 節分は，立春の前日のことです。 冬から春になる季節の変わり目を意味します。 節分には，豆をまいたり，焼いたいわしの頭を柊の枝にさして玄関に立てたりして，鬼（病気などを起こす悪い気）を追い出す習わしがあります。 これは鬼が苦手ないわしのにおいと柊のトゲを恐れて，家の中に入らないという言い伝えからです。 食品紹介 いか いか ・いかは体をつくるたんぱく質が多く含まれている食べ物です。 ・いかは焼く・煮る・炒める・揚げるなど，いろいろな料理に使います。 ・いかのプリプリとした食感を楽しめます。 とってもおいしくいただきました。 100cmをこえる長さ   問題：りょう手を広げた長さをはかってみましょう。 紙テープを使って一人一人の両手を広げた長さを測り合いました。 〇〇さん 120cm △△さん 118cm □□さん 129cm ◇◇さん 119cm 1mと〇〇cmというように，1m物差しを使うとはやく測ることができました。 両手を広げた長さとその人の身長は，だいたい同じ長さだそうです。 ちなみに，校長先生の両手を広げた長さと身長は，両方とも184cmでした。 これから1m物差しを使っていろんな物の長さを測っていきます。 とても楽しみです。 |
 |
|||||||||||||||||