6年 図工 木版画

版画の季節ですね。6年の教室では，神社仏閣を版画にしようと，せっせと彫刻刀を動かしている最中。

下絵を見ると，すごく精密に描かれていて，その線の上を丁寧に彫っているではありませんか。想像を絶するような細かな作業。

下絵を見てみると，平等院，五重塔，金閣寺，清水寺などなど。構図もバッチリ。

出来上がりが楽しみですね。

算数 3年生

3年生の教室では，子どもたちが順番に秤にいろんなものをのせて，重さを量っています。

「校長先生の，この上等なカメラは何グラムぐらいあると思いますか？」と聞いて，実際にカメラを手に取って予想をしてもらいました。「20グラム」とか「15グラム」という答えが返ってきました。私のカメラは上等なので，そんな軽いはずはありません。

計ってもらうと，「315グラム」

感覚的に重さを感じ取ることも，大切な勉強です。

消しゴムの重さを予想した女子もいました。実際の重さの差は，2グラム。
秤人間という触れ込みで，テレビに出られるのではないだろうか・・・

1年生 国語 自動車くらべ

1年生の教室をのぞくと，一生懸命に本を横に，メモを書いています。

自動車の図鑑を見ているんですね。車の特徴を，書いているんです。

上手に，説明文を書いています。私の知らない車もあったので，とても勉強になりました。

算数 4年生

西賀茂中学校の生徒さんが，チャレンジ体験で本校に来てくれています。今日は，4年生の教室に入って，ノートのチェックを手伝ってくれています。

単に，小数の計算するだけでなく，自分の出した答えが正しいかの「確かめ」の方法を勉強中でした。

「オー，スゴイやん」と確かめ中の子どもに声を掛けると「楽勝です！」と言う返事。
頼もしいねー。期待しています！

算数 2年 四角形の勉強

他の2年のクラスも，算数の勉強中。

こちらでも同じく，正方形の特徴を探しているようです。

「身の周りに，正方形の形をしているものはありますか？」という先生の質問に，教室中をキョロキョロ見回す子どもたち。窓の形や，ロッカーの開口部，次々と指差していきます。正方形の定義が，理解できているようですねー。

よかった　よかった。

算数 2年 四角形の勉強

三角定規を持って，切った紙に重ねているけど，何をしているのかな？

2年生は，算数で，四角形の特徴について調べているようです。

「直角や！」という言葉が飛び交いますが，難しい言葉を習うんだ。

体育 跳び箱 4年生

体育館では，4年生が跳び箱をしています。

自分の胸のあたりの跳び箱に挑戦。

最初はちょっとビビッていたようですが，一度跳べると忍者のようにピョーンと跳びます。

担任のＹ先生から「校長先生も，一発跳んでみてやってくださいよ」とそそのかされたのですが，その誘いに乗って，アキレス腱を切った校長先生を知っています。
丁重にお断りしました。

みんな遊び 1年生

今日は，出張がないので，午前中ゆっくりと教室を見て回りました。

運動場では，1年生がキャーキャー言いながら走り回っています。

朝晩は寒いのですが，陽がさすとポカポカと暖か。

1年生が，鬼ごっこの様なものをしています。

必死で逃げ惑う1年生，本気で追いかける担任のＦ先生。

無情にも，子どもたち片っ端から捕まります。アフリカのサバンナの様な情景。

Ｆ先生，陸上でインターハイに出場したアスリートですからね。

航空写真 人文字

なんとなく，字が読めるような・・・

「１００　ＯＭＩＹＡ」

撮影が終わったら，飛行機に手を振ってバイバイ〜

さてさて，どんな写真ができるのか，楽しみですね。

今日も，区役所から松本区長様たちが，人文字に参加してくださいました。

地域の皆さんや，ＰＴＡの皆さん，本当にありがとうございました。

今日も雨なら，誰のせい（教頭か教務のどちらか・・）にしようかと悩んでいましたが，よかった〜。

航空写真 人文字

飛行機が，学校の上空を旋回し始めると，一斉に色画用紙を頭の上に。