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最新更新日:2024/06/14 |
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体育 高とび
体育では高とびの学習に取り組んでいます。だいぶ慣れてきたようで,フォームもきれいになるとともに記録もはじめた頃より大きく伸ばすことができています。ポイントは力強い踏切と,空中動作,チャレンジする気持ちですよ!
![]() ![]() 科学センター学習 2![]() ![]() 科学センター学習 1![]() ![]() 4年生 理科(電池のはたらき)
車を組み立てています。できた人は,まだの人を手伝ってあげていました。
全員完成! ![]() ![]() ![]() 4年生 音楽
音楽の時間に「いろんな木の実」を色々な楽器でリズム伴奏をして歌いました。楽しく活動することができました。
![]() ![]() 4年生 書写
今回の書写は墨をすってかいてみました。「左右」という文字にチャレンジしてみました。
![]() ![]() ![]() 4年生 理科その2
さあ,走らせてみます!
![]() ![]() ![]() 4年生 理科(電池のはたらき)
4年生の理科の授業では,直列つなぎと並列つなぎの学習をし,ソーラーパネルで車を走らせます。上手につないで車が走ると最高にうれしいですね!
![]() ![]() 児童集会(図書委員会・人権委員会)
今回の児童集会は,全校合唱のあと,図書委員会と人権委員会の発表でした。
図書委員会からは,図書室の利用の仕方をパワーポイントを利用して,クイズ形式で全校児童に説明しました。人権委員会からは,6・7月のがんばりめあてを発表しました。どの委員会も活発に頑張っています。 ![]() ![]() アゲハのさなぎ(3年生)
理科の時間に観察しているアゲハの幼虫がさなぎになって数日。チョウになるのが楽しみです!!
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