５年 国語 生き物は円柱形

読み取った要旨から自分の考えを交流しました。
「筆者は円柱形に分類しているけれど，先が細い形は円柱形にはどうしてもぼくは見えないなあ。」
「違う共通点もあるように思うよ。別の視点で考えるのもおもしろいと思うなあ。」
など，それぞれ自分の思いを書きあげてから交流をしました。

１年 ころがしどっぢ

　今回の「ころがしどっぢ」では，今までとは違うクラスと対戦しました。初めての友達と一緒に試合をするので，子供たちはわくわくしながらも，楽しそうに戦っていました。あと少ししか「ころがしどっぢ」をする機会はありませんが，たくさんボールを投げてほしいと思います。

５年 音楽 ラ バンバ

グループで合奏の練習をしました。
重ね方を工夫して演奏するのが難しいです。
次の時間の発表に向けてがんばっています。

５年 図工 シーサー 作品

色の付け方にも工夫が感じられます。
お気に入りのとっておきのシーサーが出来上がりました。

５年 図工 シーサー 作品

色を塗って，ニスを付けるとそれぞれに表情がでてきました。
個性が光ります。

５年 総合 豊かに実れ 深草米

ペットボトルをつなぎ合わせて，Ｍｙ田んぼを作りました。
育った苗を移し替えていよいよ田植えです。

体育 高とび

体育では高とびの学習に取り組んでいます。だいぶ慣れてきたようで，フォームもきれいになるとともに記録もはじめた頃より大きく伸ばすことができています。ポイントは力強い踏切と，空中動作，チャレンジする気持ちですよ！

科学センター学習 ２

　プラネタリウムの鑑賞です。天井いっぱいにきれいな星空が映し出されると歓声が上がりました。子ども達は楽しく学習を行えました。当日，みさきの夜空もきれいに見えるといいですね♪

科学センター学習 １

　みさきの家の事前学習として，科学センターでプラネタリウムを見て星の明るさや星座についての学習をしました。プラネタリウム鑑賞の前に，施設の方のお話を聞き星座早見版を作って準備をします。

４年生 理科（電池のはたらき）

車を組み立てています。できた人は，まだの人を手伝ってあげていました。
全員完成！