種を植えました

３・４時間目の理科の学習で，ホウセンカとヒマワリの種を植えました。学年の畑の草抜きをして，栄養たっぷりの土を鉢に入れたら準備は万端！
深すぎず，浅すぎず…指の第一関節ぐらいの深さまで穴をあけて，種を入れ，そっと土をかぶせました。どのように成長していくのかわくわくドキドキしています。

英語活動２回目

今日は、名刺こうかんをしながら、相手の名前をたずねたり、自分の名前を伝えたりする活動を楽しみました。「Ｗｈａｔ　ｉｓ　ｙｏｕｒ　ｎａｍｅ？」「Ｍｙ　ｎａｍｅ　ｉｓ　○○」と伝え合って、手作りのカードを交換しました。少しずつ英語に親しんでいけるといいなと思います。

学校探検をしたよ！

　今日の３・４校時に学校の中を探検しました。２年生がいろんな場所を案内してくれました。それぞれの場所で，２年生が説明してくれるのを一生懸命聞いていました。
探検カードにシールをはってもらって，１年生は大喜びでした。

わたしのお気に入りスポット

３年生の社会科の学習では，「わたしのまち　みんなのまち」を学習しています。今日は地域のお気に入りの場所をノートに書き出し，グループで交流しました。家の前の坂道，稲荷大社，公園，小学校……などそれぞれが今までの経験を振り返りながら，自分のお気に入りスポットを見つけていました。次回はお気に入りの場所の絵を描いていきます。

今日の給食

4月26日（水）の給食です。
大根葉のごま炒め，さばの竜田揚げ，味噌汁，ご飯，牛乳です。

「さばの竜田揚げ」は，下味をつけたさばを油でカリッと揚げられ，サクッとした食感でとっても美味しかったです。
「味噌汁」には，京都で作られた京北味噌が使われました。
1300年の歴史に培われた伝統と技に支えられた味噌汁を味わいました。

豊かな歌声をひびかせよう

「明日という大空」を担任の伴奏に合わせて階名唱したり歌ったりしました。
明るくひびきのある声で歌うことを目指しています。

今後が楽しみです。

修学旅行に向けて

　もうすぐ修学旅行に向かう６年生。震災記念公園では，阪神淡路大震災で失われた命のの大切さを実感してほしいです。
６年生では，命の大切さを忘れないためにちぎり絵に取り組み，現地で献花・奉納を計画しています。
ちぎり絵は全校に協力を呼びかけました。説明のための資料を作り，下級生たちに一生懸命説明しました。

クロッキーに初挑戦！

図工で「自分の指」のクロッキーに挑戦しました。約束は３つ。「よく見ること。」「指から目を離さないつもりで描くこと。」「かたつむりのスピードぐらいのゆっくりの速さで描くこと。」を伝えて取り組みました。
最初は「むずかしい！」と口にする子たちもいましたが、やがて真剣に自分の作品に集中していくことができました。指のしわまでよく見ています！

修学旅行に向けて

6年生は，5月9日・10日と一泊二日の修学旅行です。
行先は，淡路・徳島・琴平方面です。

修学旅行の事前学習に取り組んでいます。
うどんの歴史や金毘羅さんのこと，鳴門のうずしおや吹き戻しなどについて調べています。
また，北淡震災記念公園では平和を祈念して全校児童で取り組んだちぎり絵を奉納する予定です。
その取組の準備もしています。

？？？

4月25日（火）第1校時多目的室で数人の1年生が本を読んでいます。

「どうして数人だけ！？」

お隣の保健室前の廊下に上靴がきちんと揃って並んでいます。

「あっ，保健室で1年生の心臓健診（心電図検査）が行われている。」
でも，保健室には誰もいないかのように静かです。

というわけで，健診の終わった子達が多目的室で読書をしていたのですね。

入学して２週間余りですが，「今何を，どのようにすべきか」を考えて行動する子たちへと成長していく過程を見たように感じました。