しいのみ学級のページ とび箱運動，たのしかった！

２月２３日（木）
　５年生は，体育科で『とび箱運動』の学習をしてきました。
　最終回の今日は，それぞれが今までの学習をふり返りながら，最後まで挑戦し，頑張っていました。
　最初は，「こわい…」と感じていたとび方も，最後は着地やポーズも意識して，とべるようになりました。
　自信がつき、とてもうれしそうでした。
　来年の『とび箱運動』の学習が楽しみだそうです。

４年のページ 液体粘土を使って

２月２３日（木）
　図画工作科の学習で，液体粘土を使って作品を作りました。布を液体粘土につけ，乾かすと，かちかちに固まります。
　まず，布をどのような形で固めたいかを考えました。子どもたちは，箱やペットボトルで凹凸をつけたり，ねじったり，つまんでしわをよせたりして，いろいろな形を考えていました。
　形が決まったら，液体粘土に布をつけます。たくさんの子どもたちが，「冷たい！」「気持ちいい！」と液体粘土の感触を楽しんでいました。

　乾いたら，色をぬります。どんな作品になるか，とても楽しみです。

　『造形展』で展示しますので，是非，ご覧ください。

６年のページ 『だし』の授業

２月２３日（木）
　今日は，栄養教諭の先生が子どもたちに『だし』についての学習をしてくださいました。
　子どもたちは，昆布やかつおなどの『だし』のうまみを加えることで，とてもおいしい味になることを学びました。
　『だし』を試食した子どもたちは，みんな，「おいしい！」と言っていました。
　『だし』のうまみを感じた１時間になりました。

６年のページ 『卒業遠足』に向けて

２月２３日（木）
　『卒業遠足』に向けて，ルートを確認しています。
　みんなで分担しながら，時刻表を調べたりバス停を調べたりしています。
　自主学習で地図をもとに，スムーズに行けるようにルートを確かめている子もいました。
　月曜日には，楽しい遠足にするために計画をしっかり立てたいと思います。

6年のページ 学年歌練習開始！

２月２３日（木）
　はじめて学年で集まり，『６年生を送る会』『卒業式』に向けての歌の練習を始めました。
　まだまだ音程をとるのが，難しく何度もＣＤなどを聞くようにしています。
　慣れるまでは難しいと思いますが，本番に向けてコツコツと練習していきたいです。

２年のページ まどをひらいて

２月２３日（木）
　図画工作科の時間に「まどをひらいて」に取り組んでいます。カッターの使い方を学習した後は安全に気を付けて，工作用紙を切っていきます。

　窓がどのように開くかを考えながら，いろいろな形の窓が完成してきました。

　窓の中にはどんな世界が広がっているのかな。子どもたちからはたくさんのアイディアが出てきました。

　作品の完成が楽しみです。

５年のページ 最後の『とび箱運動』

２月２３日（木）
　子どもたちが目標をもって頑張って活動していた『とび箱運動』の学習ですが，今日が最終回でした。
　１回目に比べると，できるようになった技がたくさん増え，回を重ねるごとに生き生きと活動できるようになっていました。
　「今年，できなかった技にも来年挑戦したい」と最後まで意欲的な姿が見られました。

今日の給食

２発２３日（木）
　今日の献立は，『麦ご飯』『豚肉と野菜の煮つけ』『小松菜とひじきの炒め物』『牛乳』です。
　『小松菜とひじきの炒め物』は，『花かつお』を使ってうま味を出しています。『豚肉と野菜の煮つけ』は，味付けよくおいしくいただけました。

5年のページ ふりこの動き

２月２２日（火）
　理科では「ふりこの動き」について学習を進めています。
　ふりこが一往復する時間は何によって変わるのか，「ふりこの長さ」「おもりの重さ」「ふれはば」に着目して，実験をしています。
　今日は「ふりこの長さ」を変えて，実験をしました。

今日の給食

２月２２日（水）
　今日の献立は，『コッペパン』『スープ』『カレーチキンサンドの具』『牛乳』です。
　『カレーチキンサンド』は，パンに切れ目を入れて，『カレー味のとり肉』と『キャベツとニンジンのソテー』を挟んで食べます。カレー味は，子どもたちの食欲をそそります。みんな笑顔でおいしそうに食べていました。