２２日（水）６年図工 木版画

　アートフェスティバルを前に，自分で木版画を刷っています。

２２日（水）１年体育 とびばこ

　体育館でとび箱の学習をします。しっかりと準備運動をしてから活動します。

２２日（水）３年生 大なわ大会

中間休みに，３年生が大なわ大会にチャレンジしました。

２２日（水）４年生「京都モノづくり殿堂・工房学習」

　４年生が，京都まなびの街生き方探究館に行き，「京都モノづくり殿堂・工房学習」に参加しました。１階の「京都モノづくりの殿堂」では，京都のモノづくり企業の創業者・科学者等の努力や情熱を紹介するパネルや模型が展示されています。地下の工房では，殿堂に電子パネルに関連するものづくりの体験学習を行いました。
　京都まなびの街生き方探究館の3階には，銀行，商店，新聞社，区役所等（13ブース）からなる実際の「街」を再現されており，その「街」で子どもたちが消費者役と企業に勤める会社員役，それぞれの立場での役割を担い，体験学習を通して，社会の働きや経済の仕組み，社会と自分との関わりなどを学ぶことのできる「スチューデントシティ」があります。本校の子どもたちは，毎年５年生でスチューデントシティ学習を進めています。
　※スチューデントシティは，公益社団法人ジュニア・アチーブメント日本のプログラムです。

２２日（水）４年生「京都モノづくり殿堂・工房学習」

２２日（水）４年生「京都モノづくり殿堂・工房学習」

２１日（火）５年社会 わたしたちの生活と森林

　５年生が社会科で森林についての調べ学習を行いました。
　学習のまとめとして，自分たちで調べたことをパワーポイントにまとめ，発表会を行いました。

２１日（火）きのこのクリームシチュー

今日の献立は
★黒糖コッペパン
★牛乳
★きのこのクリームシチュー
★ひじきのソテー
きのこのクリームシチューには，しめじとエリンギを使いました。ハッピーキャロットが入っていて大喜びでした。
2年生の教室では，おかわりに大行列ができていました。

児童の感想を紹介します。
「私はきのこのクリームシチューが一番おいしかったと思います。じゃがいもがサクサクしていて新鮮でした。黒糖コッペパンとあっていたのでパンももっとおいしく感じられました。またつくってください。」（5年児童）
「私は，はじめて学校でエリンギを食べたときは苦手だったけれど，学校で食べることができるようになったので，またきのこのクリームシチューをつくってください。」（3年児童）

２１日（火）５年図工 くねくね糸のこパズル

　電動のこぎりで切ったパズルの作品にニスを塗って，仕上げをしています。
　個性的できれいな作品が出来上がりそうです。

２１日（火）にじょっこ活動