〜2年生 総合〜チャレンジ体験報告会

２年生のチャレンジ体験の報告会を行いました。
これまで何回も練習してきた成果をどの班もしっかり発揮していました。
前半部分は緊張もあり、原稿を見ながらの発表が多かったのですが、回数をこなすにつれて、聞き手側とコミュニケーションをとりながら発表できるようになっていました。
最後のお話にもありましたが、ポスター発表では聞き手と発表者がコミュニケーションを取りながら話すことが大事です。
今回の発表会ではたくさんの人とコミュニケーションをとることができ、大成功に終わったと思います。

〜2年生 家庭科〜シェフによる調理実習

２４日（火）、２年生家庭科では下鴨中学校出身のシェフをお迎えして、パスタとスープを
作りました。プロの技を身近に感じられ、どの班も協力しておいしい料理ができあがりました。
どの班からも「おいしい〜！」という声が聞こえました。片付けをしてからの質問の時間には
「なぜ、シェフになろうと思ったのか」「一番苦労することはなんですか」という質問に
答えていただきました。「今の生きがいはなんですか」という質問に対して、「みんなのような
中学生、高校生に食の大切さを伝えたい」と言っていただきました。
お忙しい中、ありがとうございました。
ぜひ、家で復習して下さい。

レシピ

〜2年生 総合〜チャレンジ体験報告会リハーサル

２年生の総合の様子です。
いよいよ今週金曜日に迫った、チャレンジ体験の報告会に向けて猛練習中です。
どのように話せば正しく伝わるか、話し方の練習、話す内容の再検討など準備・練習を重ねてきました。
どのグループも一生懸命に発表に向けて取り組んでいます。
２７日(金)の報告会には保護者の皆様にもぜひ足を運んでいただきたく、よろしくお願い申し上げます。
　第１部　１３：３０〜１４：１０
　第２部　１４：２５〜１５：０５
　※第１部、第２部ともに体育館で行います。

〜3年生模擬面接〜清々しい印象で！

　昨日の６限は,全教職員が面接官になって模擬面接指導を実施しました。

　３年生は学年でも学級でも,しっかり事前指導をされていたので,どのグループもしっかり面接官の質問に応対できました。清々しく自己アピールできた印象です。

　緊張している生徒もいたとは思いますが,礼儀・マナー・言葉遣いなど基本的な態度はとても良かったと思います。

　入試まであともう少しですが,面接がある人もない人もどんな試験に対しても,自分自身の最上のアピールと豊かな人間性が希望校に伝わりますように・・・

　健闘を祈ります！

　

〜寒さなんて吹き飛ばせ！頑張っています〜部活動

　寒い日々が続いていますが,グランドでは各部活がひしめき合いながら一生懸命頑張っています。

　サッカー部・ラグビー部・陸上部・野球部がそれぞれの場所で声を出しながら活気強く走り込んでいました。

　試合前の部もあり,勢いを感じました。いい表情をしている生徒がたくさんいました。

　今晩からまた気温が下がり,雪が降ってくるかもしれません。体調管理をしっかりしてまた月曜日に元気に登校して下さい。

　

〜1年生家庭科〜ドリカムスクール―ポスター発表に向けて

１年生は家庭科と総合で「ドリカムスクール」に取り組んでいます。
住まいについて大和ハウスの方から学び, 班でテーマを考え, ポスター発表に向けて原稿・ポスター作りをしています。

今日は原稿・ポスターの完成を目指しました。

２月のポスター発表に向けて, どの班も協力して取り組みました。
２月１０日のポスター発表会には保護者の皆様, １年生の発表をぜひご参観下さい。

よろしくお願いします。

〜3年生 明日に向けて〜

　いよいよ明日は，３年生の面接練習の日です。　「クラスで十分に練習してから模擬面接に臨もう！」ということで，互いが面接官になって練習を行いました。

　自分の目標を達成するために懸命に頑張っている姿は頼もしく感じます。話すことが苦手な生徒には，担任の先生から温かい声かけがありました。

　「日頃の誠実さが伝わりますように」と祈るような気持ちで応援しています。明日は、皆さんのために部活動もなしで，全校体制で臨みます。

　それに答えるべく，前向きに取り組み自信をつけましょう！保護者の皆様，制服のボタンや爪，髪の毛など身だしなみをご家庭でもチェックして頂けると有り難いです。よろしくお願い致します。

〜1年生 科学センター学習〜

　本日，1年生の科学センター学習です。学校から離れて，各学級異なる領域の授業を楽しく受けています。

　授業中の様子を写真でお伝えします。

　一生懸命取り組んでいますね。

〜冬が来た〜3年生模擬面接に向けて

　きっぱりと冬が来た
　八つ手の白い花も消え
　公孫樹の木も箒（ほうき）になった

　きりきりともみ込むような冬が来た
　人にいやがられる冬
　草木に背かれ，虫類に逃げられる冬が来た

　冬よ
　僕に来い，僕に来い
　僕は冬の力，冬は僕の餌食だ

　しみ透れ，つきぬけ
　火事を出せ，雪で埋めろ
　刃物のような冬が来た

　　　　　　―高村光太郎―『冬が来た』より

　
　光太郎の詩には，季節の冬をうたうだけではなく，春に向かって力を蓄える時の心の叫びや苦しく困難な時期をいかに力強く生きるかという人生観が溢れています。

　3年生。今が最も苦しい時でしょう。しかし，夢の扉を開け放つ時でもあります。光太郎のごとく，寒々とした冬の季節こそ大歓迎！と肝を据えて踏ん張りましょう。

　明後日19日は，全教職員で全力をかけて皆さんの模擬面接に臨みます。
　

〜1年生音楽科〜箏の調べから学ぶ

　１年生は音楽の授業で箏曲「六段の調べ」を鑑賞し，先週から箏の演奏の学習に入りました。曲は日本のメロディーとして耳に馴染んでいる「さくらさくら」です。

　遠い昔に中国から伝来した箏は、長い歴史を経て，日本を代表する楽器となり，その音色は心地良く私たちに安らぎを与えてくれます。

　１年生は，とても楽しそうに取り組んでいました。友達が演奏している時にはそっと手元をのぞき込んで

　「七七八、七七八、七八九八七八七六・・・・・・」と自然に声が出ていました。和やかな雰囲気です。

　みんな飲み込みが早く，１時間で１曲仕上げることができました。自分たちの音楽を大切にする心は，自分と異なった文化の素晴らしさも認めていける豊かな心に繋がります。

　これからも伝統文化のよさや美しさを感じられる素敵な心を大事に育てていきましょう。