最新更新日:2019/03/29 | |
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『校内授業研究会』その3
研究授業に引き続いて実施した研究協議でも、先生方は熱心に討議しました。
「あそこはこうすべきだった」「あの部分は自分の授業にも参考になった」とか言い合いながら学習を深めます。 授業を工夫して、生徒の皆さんの学力向上に努めます。 『校内授業研究会』その2
授業の構成、生徒の活動の様子、共に上出来の授業でした。
1−2の皆さんは、今日数学が2時間あったんですね。お疲れ様。 お蔭でこの後の研究協議も含めて、先生たちは良い勉強ができました。 『校内授業研究会』
今日の6時間目、1−2の生徒にだけ残ってもらって研究授業を行いました。
授業者はT1で辻内先生、T2として綾城先生です。 『明日の入試頑張れよ』その3
あすは大雪が降る可能性があります。
今晩は早く寝て、早めに家を出るようにしましょう。 大丈夫。普通にやればええんやからな! 『明日の入試頑張れよ』その2
子どもたちにとっては、大きなチャレンジです。
ものすごく緊張していることでしょう。集会の間、目をウルウルさせている子もいました。 全体指導の後は、受験校ごとに分かれての指導です。 『明日の入試頑張れよ』
5時間目、明日の私立高校入試に向けて、前日指導の集会を行いました。
まずは学校長からの激励の言葉です。学校長へと注がれる眼差しが熱いです。 つづいて、進路指導主事から最後のアドバイスです。 『休憩時間』3年その5
どんな方法でもよいので、気分転換を図って授業に集中だ。
『休憩時間』3年その4
学校生活を大いに楽しめよ。
みんなと居る時が一番リラックスできるから。一人になると緊張するんや。 『休憩時間』3年その3
明日が私立入試だということを話し合てでもいるのでしょうか。
せめて休憩時間くらいは、そんなことを忘れて気分転換してほしいと思います。 『休憩時間』その2
上手くリラックスして次の時間の備えていますね。
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