科学センター学習〜パート１〜

先週、金曜日に科学センター学習に行ってきました。
各クラス「生物」「地学」「物理」「化学」の分野に分かれて学習しました。
普段学校では体験できない学習ができ、有意義な時間となりました。

心を耕す道徳〜パート７−２〜

先生方の失敗談を使った道徳も行われていました。

心を耕す道徳〜パート７〜

本日も、学年の先生による道徳が行われました。
どのクラスも、活発に活動する姿が印象的でした。

持ち回り道徳 大詰め

３年生の持ち回り道徳は、１２週目を迎えました。あと１週で学年教員全員が回っていったことになります。
今日も、十八番授業を持った先生が、プレゼンソフトを使ったり、読み物や動画を使ったりして、授業を展開していました。
心が揺さぶられ、自分を見つめる機会となったことと思います。

創立７０周年記念事業に向けて

１１月７日（月）本校創立７０周年記念式典と記念講演会が開催されます。
この記念事業に向け、今日の６時間目は、全校一斉に、学校の歴史を振り返ったり、記念講演にお越し頂くバレーボール日本代表で本校の卒業生である福澤達哉選手のことについて知ったりしていく時間を過ごしました。
先輩でありトップアスリートである福澤選手に会えることを知り、今から待ち遠しい思いでいる生徒の様子が見られました。

学校の歴史を再認識する機会となり、また卒業生から刺激を頂くことができる機会となる記念事業まであと１週間です。

伏見中だより11月号・学年だより11月号

「伏見中だより11月号・学年だより11月号」作成しました。HP右下「配布文書」をご覧下さい。

朝の挨拶

毎朝、生徒会本部や生活委員のメンバーが登校する生徒と挨拶を交わしています。
そんな中、毎週金曜日は、キャラクターに扮したメンバーとハイタッチをして挨拶を交わす取り組みをしてくれています。
校門を通る際のほんの一瞬の事ですが、「１日元気に過ごそう」という気持ちを沸かせてくれる取り組みになっているようです。

伏見支部授業研修会

　１０月２７日（木）「伏見支部授業研修会」が行われました。本校の担当教科は理科と社会。学校を代表して、３年生の２クラスが研究授業に臨みました。
　理科の授業では「化学変化とイオン」をテーマに、言語活動を軸にグループワークを取り入れた授業でした。正しくない理由を考えるなど、工夫した内容の話し合いが活発に行われ、「わからないから、おもしろい」というまとめは、子どもたちをますます「理科好き」にさせる魔法の言葉のようでした。
　また、社会科では学校図書館を活用した授業を行いました。単元名は「私達の司法と裁判員制度」。最初は裁判員制度と陪審員制度のグループに分かれ、事前に用意された新聞資料から必要な事項を読み取り、本当に短時間に資料整理を行いました。
　そしてそれぞれの立場に分かれ、ディベート形式での討論会を行い、参加した教員のジャッジを仰ぎました。中学生にとっては大変難解な内容ではありましたが、資料を活用し必要な情報を読み取り、自分の言葉で表現するなど主体的な学びとなりました。
　両教科とも、伏見中の３年生のここまでの成長ぶりに改めて驚くとともに、我々教職員も子どもたちの力量を誤ることなくしっかり捉え、授業改善をしなければならないと強く感じる１日となりました。

学級役員選出

　１０月２６日（水）先日の生徒会本部役員選挙に引き続き、クラスごとの学級役員選出を行いました。中央委員をはじめ、自ら積極的に立候補する生徒がほとんどで、中には選挙に持ち込まれるなど各教室は熱気に包まれました。
　その後、学級活動に必要な各係も選出され、下半期の伏見中が動き出しました。中には、自分の決意表明を行うクラスもあり、クラスメートは期待をこめた拍手で讃えました。

自学自習の進め方

放課後の自主学習室「夢スタ」が開かれる日です。そこでの自学自習、また明日授業研究で放課になった後の自学自習に向け、「自学自習の進め方」のポイントを書いたプリントを配布しました。先日、教室で観た各教科の先生からの自学自習の進め方へのメッセージビデオの内容をプリントにまとめたものです。
さっそく生かしながら学習を進めて下さい。