制服採寸 ６年

放課後，６年生が中学校の制服の採寸を行いました。
卒業が近づいてきたことを感じます。
大きくなったなあと感じます。

ドッジボール大会 低学年 中学年

今週は運動委員会主催のドッジボール大会を中間休みに行います。
初日は，低学年・中学年をしました。
低学年は運動場で転がしドッジボールをしました。
中学年は講堂でドッジボールをしました。
盛り上がりました。

１２月の朝会

１２月は人権月間です。
「おなじです　あなたとわたしの　たいせつさ」
について考えました。
絵本「かっくん　-どうして　ボクだけ　しかくいの-」の読み語りをしました。

「・・・・・かっくんは　あいかわらず　しかくい　ままだし
まんまるのこどもたちも　まんまるのまま。
・・・・・・みんな　みんな　ちがうけど　みんな　みんなで　あそぼうよ。」
みんな大切なのです。

朝会の後　５年生の俳句の発表をしました。

絵本『ともだちごっこ』を題材に… １年生

　絵本の読み聞かせでも人気の「おれたち,ともだち！」シリーズ。今回は,シリーズの中の『ともだちごっこ』を題材に,良くないことを勇気をもって相手に伝えること,そしてみんなで仲良くできることを考えていきました。

　お話は,大の仲良しのオオカミと,新しい友だちのテンの女の子との間で悩むキツネのお話です。どちらとも仲良くしたいけど,「あなたは私だけの友だち。オオカミとはあっちゃダメ！」と言われたキツネは,テンの女の子の笛が聞きたくて,つい言うことを聞いてしまいます。でも,テンがオオカミの悪口ばかり言うこと,そして一人ぼっちで待っているオオカミのことが気になって,ついに「こんなの本当の友だちじゃない！」と、はっきりテンに伝えます。

　子どもたちも,その場面のキツネの気持ちになりきって,自分だったらテンに何と言うかを考えます。「友だち」という身近なテーマだったこともあり,考える姿は真剣そのものです。子どもたちからは,「オオカミさんが,寂しがっているよ。」「そんな意地悪言うなら,テンとは友だちになれないよ。」「友だちの悪口を言うのはダメだよ」「自分がそんなこと言われたら,どう思うの？」など,考えさせられる意見がたくさん出ました。

　結局,最後はオオカミの所へ戻るキツネと,それを寂しそうに見つめるテン。このままでいいかな？と問いかけると,「あかん。三人で遊べばいいのに……」と子どもたち。授業の最後には,続編の『いつだって ともだち』を読み語りし,ほっこりとした結末に子どもたちの笑顔がこぼれました。

西大路 元気みこし

１２月２日(金)，今日は３年生の子どもたちが待ちに待った子どもみこし巡行の日です。
　今日まで地域の方のお世話になり，祭の心を探ってきました。今日は，そんなお世話になった方々に感謝の気持ちを伝えるために，みこしの巡行を行いました。
　まず，地域の病院の前で担ぎました。病院を利用しておられる方から温かい声援をいただきました。
　次に御所ノ内公園で担ぎました。地域の老人会の方や保護者の方など，たくさんの方に集まっていただきました。
「ほいっと，ほいっと。」
「よい，よい，よい，よい。」
とみんなでかえけ声を合わせて担ぎました。
　また，移動はみこしを引っ張りながら
「あらよいよいよい，あらうんとまかせ。」
と声をかけながら，巡行しました。
　たくさんの方々にお世話になり，無事に巡行することができました。子どもたちの心に深く残る素晴らしい体験ができました。ありがとうございました。
　学校に戻ると１・２年生も出迎えてくれました。感謝の気持ちを込めて閉会の言葉を言いました。ずっと教えていただいていた宗像社・四之社の会長さんからは、「大人になったらぜひ本物の神輿を担いでください。期待しています。」と言葉をいただきました。
最後に
「よいよいよい　よいよいよい　おおきにー」
元気いっぱいの掛け声で締めくくりました。

おみこし巡行 下見 ３年

いよいよ明日１２月２日はおみこし巡行です。
巡行のコースを下見しました。
いつもは講堂で練習しています。
外で担ぐのは初めてです。楽しく元気いっぱいかつぐ自分たちの姿のイメージを作っていきました。

土曜学習 工作教室

１１月の土曜学習は，工作教室でした。
松ぼっくりを使って，ミニクリスマスツリーを作りました。
小さなビーズを一つ一つつけて飾り付けていきました。
すごい集中力です。

外国語活動「クイズ大会をしよう」…クイズ大会を通して，積極的なやり取りをして単元のまとめ ５年生

　外国語活動では，ALTの先生が来校され，単元のはじめに計画した通り，クイズ大会をして，ある物が何か，英語を使って積極的に尋ねたり答えたりしてやり取りを楽しみました。
　スリーヒントクイズやシルエットクイズなど，班で話し合って作ったクイズを前に出て，英語を使って紹介し，答える側は絵やヒントをもとに問題に答えます。
　どの班もよく考えられたクイズで，問題によっては頭を悩ましたり，ALTの先生に英語での表現方法を教えてもらったりしながら，単元の目標に向かってしっかりまとめができました。

おおかみだぁ！？ １年生

　子どもたちに,絵本『おおかみだぁ！』を読み聞かせ,紹介しました。短いお話ですが,ちょっと面白いしかけになっていて,読む人も聞く人も楽しめる絵本です。１回目の読み聞かせの後,「僕も読んでみたい！」という子どもたちが多かったので,自分たちで読み聞かせに挑戦してみました。

　どんどん近づいてくるおおかみ……さあどうする！？今回は４人の子どもたちが読み聞かせをしてくれましたが,ゆったり読んだり,可愛らしい読み方だったりで,子どもたちの個性がキラリと光ります。読書や音読とは違って,絵本を見せながら読むという,いつもとはまた違った体験になりました。

秋見つけ御所散策 その２ １年生

　目的地だった「母と子の森」では,秋見つけ以外にもたくさんの活動を楽しみました。虫を見つけて観察したり,植木の間にトンネルも見つけ,その道をどんどん探検したり……と自然の中ならではの遊びをしました。特に自然トンネルの迷路は,となりのトトロの世界のよう！冒険家になったつもりで,歌を歌ったりしながら進みました。

　とても太くて大きな木は,どれくらいの大きさか,子どもたちみんなでぐるりと手をつないで調べてみたりしました。秋を見つけただけではなく,いろいろな経験にもなりました。