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最新更新日:2024/08/28 |
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理科 メダカの卵の観察![]() ![]() ![]() 昨年度はメダカの卵を観察することができませんでした。 今年度は観察できる状態だったので,見せてもらいました。 「すごい!」,「動いているところがある!」と多くの声が聞こえました。 とじこめた空気
理科の学習で「とじこめた空気や水」の学習をします。
今日は,いつも身の回りにあるけれど,見ることはできない空気を袋の中にとじこめて,さわったり,おしたりしてみました。 これから様々な実験をして,空気や水の体積について調べていきます。 ![]() ![]() ![]() 1年 算数 たしざん・ひきざん![]() ![]() 毎日ピンクのたしざん計算カードをおうちにもって帰っています。 「音読の宿題と一緒に計算カードも何回も練習して チェックしてもらってね〜。」 宿題で計算カードも取り組み始めました。 パッと答えが出るように覚えて頑張って欲しいと思います。 おうちでやって学校にも持ってきます。 お友だち同士で問題を出し合ったり競争したり楽しみながら頑張っています。 みさきの家の係活動
みさきの家の係活動をがんばっています!
キャンプファイヤー・しおり・実行委員・旗の係に分かれて,一生懸命に活動中です。 「どんな絵にしよう。」 「池田小学校のどんなところを,他の学校に紹介しようかな。」 「この説明で分かるかな。」 思い出に残る最高のみさきの家になるように,それぞれの係が工夫を凝らしています! ![]() ![]() ![]() 1年 生活 おおきくなあれ わたしのはな![]() ![]() ![]() 咲いたお花を押し花にして,コースターを作りました。 大喜びで持ち帰っています。 新聞をつくろう
国語の学習で新聞づくりをしています。
今日は,新聞に掲載する記事のために,校長先生にインタビューをしたり,2年生にアンケートのお願いに行ったりしました。 集めた情報や調べたことをもとに,どんな新聞ができるのか楽しみです。 ![]() ![]() 1年 図工「せんせい あのね」図工で運動会や春の遠足の思い出を絵に表わしました。 どんなことをしたのかな。 どんな気持ちになったのかな。 絵を見ている人に伝わるよう,丁寧に描きました。 できた作品は,教室に掲示しています。 ![]() ![]() ![]() 3年 地域の人たちと交流しよう その2![]() ![]() 来月の交流では、3年生が育てている枝豆を収穫して、「えだまめパーティー」を開きたいと思います。 とっても楽しみです! 3年 地域の人たちと交流しよう その1
同じ地域に住む声かけ隊のみなさんとの交流を計画してきて、今回が2度目の交流でした。
教室を飾りつけて、わくわくしてみなさんをお出迎えしました。 3年生で初めて学習しているリコーダーの演奏を聞いてもらいたいということで、 簡単な曲を練習して発表しました。 ![]() ![]() ![]() 科学センター学習![]() ![]() ![]() 1組は金属について,2組はコマの回転について学習しました。 実験が多く,体験的に学習することができました。 今日の宿題で,今日学習した内容のまとめノートを作成します。 いい実験ノートができることを楽しみにしています。 |
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