最新更新日:2024/09/27 | |
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1年のページ 秋を楽しむお祭り
12月14日(水)
これまでに,生活科で秋と親しむための学習を進めてきましたが,今日は秋を存分に楽しむためのお祭りをしました。 出し物には,どんぐりを使ったこまや車,ゲーム,そして秋の自然物がいっぱいのアクセサリーなどがありました。どの子も,これまでに秋の自然物で作ってきたものや遊びを楽しんでいました。 また,自分の作った“秋”を友だちに楽しんでもらえて,どの子も笑顔でとても満足している様子でした。 今日の給食
12月14日(水)
今日の献立は,『大根のクリームシチュー』『ほうれんそうのソティ』『黒糖コッペパン』『牛乳』です。 子どもたちが大好きな『シチュー』は,野菜や肉,魚介類などを弱火で煮込んだヨーロッパの料理です。今日は,冬においしい根菜の『ダイコン』『ニンジン』がたっぷり入ったクリームシチューです。チーズの風味がとてもおいしかったです。 『ほうれんそうのソティ』には,コーンが入っていて色鮮やかでした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 しいのみ学級のページ なんのタネ?
12月13日(火)
冬においしい野菜を育ててきました。 ハツカダイコン,ホウレンソウ,ダイコン,カブを収穫して,焼いたり,煮たり,バターで炒めたりして味わってきました。 それぞれの野菜の種は,どんな大きさだったのか,どんな形をしていたのか,見て比べて,思い出しました。 「これとこれは似てるね!」「こんなに小さいタネからここまで大きくなったんだね!」と,感想を共有していました。 しいのみ学級のページ おいしかったよ!おみそ汁
12月13日(火)
5年生と一緒に,おみそ汁を作りました。 これまでに学習した手順通りに,班のみんなと協力して,美味しいおみそ汁を作ることができました。 大根の皮をむいたり,油揚げの油抜きをしたり,お味噌を溶いたり,それぞれが活躍していました。 「おうちでも作ってみたい!」「大根が美味しい!」と感想を交流しました。 5年のページ みそ汁に挑戦!
12月13日(火)
家庭科で学習した,みそ汁を実際に作りました。 「早く作りたい」「だしがちゃんととれるかな」と,調理実習をとても楽しみにしていました。 いざ始まると,班で分担を決めスムーズに調理が進んでいました。 「煮干しでだしをとるのが難しかった」「実がやわらかくなり,味もしみ込んでいる」「家の味と違い,おいしい」などなど,満足そうな様子でした。 今回の実習での学びを家でも生かしてほしいと思います。 5年のページ クラス対抗バスケットボール大会
12月13日(火)
体育科の「バスケットボール」学習の最終回は,1組対2組のクラス対抗試合を行いました。 初めて対戦する相手に「負けたくない」「楽しくプレーしたい」「チームで協力できるといいな」など,さまざまな思いをこめて,試合にのぞみました。 プレーだけでなく,応援にも熱が入りました。 勝ち負けはありますが,気持ちのいい試合がたくさんでき,とても充実した時間になりました。 しいのみ学級のページ 楽しかったバスケットボール!
12月13日(火)
5年生の体育の授業で,バスケットボールを学習してきました。 その集大成として,クラス対抗戦をしました。 これまで話し合ってきた作戦を生かせたチームや,個人プレーが多くなってしまったチームとさまざまでしたが,試合終了後に「ありがとうございました!!」と大きな声で挨拶する姿や,握手をして相手チームを称える姿がありました。 子どもたちは,やりきったという,清々しい笑顔で,バスケットボールの授業を終えることができました。 しいのみ学級のページ 防火防災学習
12月12日(月)
5年生と一緒に,『防火防災学習』をしました。 消防署の方に,防火倉庫に常備してあるものについてや,ジャッキの使い方,担架の使い方について,説明していただきました。 実際に,けが人役の友達を担架で運ぶという体験もしました。 もしもの場合,助けを呼ぶことの大切さや,毛布が担架に変身するなどの,道具の使い方についても教えていただきました。 今回の学習を災害の時に生かしたいと思います。 6年のページ きれいな音を重ねよう
12月13日(火)
和音の学習をし,メロディーに和音をグループごとに考えました。 どのグループもさっと担当をわけて試行錯誤し,ぴったり合う音を見つけていました。 今日,その発表会を行いました。 どのグループもきれいな音で演奏ができました。 最後は,みんなの作った1曲を演奏しました。 6年のページ 6年3組係活動 1年1組さんとなかよし遊び3組の係活動で1年生と仲良くなるために遊びを計画し,中間休みに遊びました。 雨だったので教室でできる遊びを考えました。 しりとりをしながら爆弾ゲームをする事になり、 みんなが順番が回ってくるように3つに分けて行いました。 どのグループも1年生に仲良く話かけたり,困っている子がいたら,ヒントを出したりしながら楽しく遊びました。 3分たった時に,ボールを持っていた子はアウトになり,最後に自己紹介を前でしました。 最後まで楽しく遊びました。 |
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