京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/28
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ハートフルマーク
‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

5年 体育

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 最後のベースボールになりました。とってもぽかぽか陽気の中、楽しく取り組みました。友だちと協力すること、チームワークが大切なこと、ルールを守って公平に取り組むことなど、ベースボールを通していろいろなことを学ぶことができたようでした。ここで学んだことをまた他のスポーツでも生かして星と思います。

5年 家庭

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 持ってきた空き箱などで仕切りをつくり、お道具箱の整理をしました。「これはここにしよう。」「小さいものは固めておくから・・・」「使わないものは奥に」と一人一人考えながら工夫して整理できました。「いつもなら1日できたなくなるけど、仕切りしてるから今日もきれいや!」と使い心地も満足そうでした。このすっきりと気持ちがいいのを大切に、冬休みの大掃除など家でもぜひ頑張ってほしいです。

5年 理科

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 理科では「ものの解け方」についての学習をしています。今日は、食塩を水に溶かしたら重さが変わるかどうかを確かめました。「同じになった!」「え?なんで同じなん?」と実験をすることで新しく気付くことができていました。

5年 国語

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 「100年後のふるさとを守る」では、自分の選んだ伝記も読み進めています。その偉人のすごさやどんな人なのかなどをフリップにまとめ、交流しました。「ぼくもあきらめない気持ちを大切にしたいです。」「私も〜のような生き方をしたいと思いました。」など、偉人の考えを自分の生き方に取り入れることができていました。

5年 国語

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 「想像力のスイッチ」の学習では、実際の新聞記事を使って学習しています。筆者が述べる4つのスイッチを使いながら、新聞記事を読んでみました。「本当かな?」「ほかになにかかくれてないかな?」「まだわからないよね。」といいながら、普段の読み方ではなく、いつもとちがった読み方ができていました。

2年 生活 あそんで ためして くふうして

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出来上がった動くおもちゃを交流しました。
遊ばせてもらうとその楽しさがよく分かりました。

2年 国語 スーホの白い馬

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感想は二人組で交流しました。
友だちの感想に納得したり,新しい気づきがあったり。
全体交流ではたくさんの感想を聞くことができました。

2年 国語 スーホの白い馬

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お話の中から心に残った文を見つけ,感想を交流しました。
初めの感想とは少し違った感想になったようです。

2年 算数 三角形と四角形

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直角を作って教室の中の直角を調べました。
どのように合わせて調べるのかがなかなか難しかったようです。

コミュニティプラザ深草図書館 〜クリスマスお楽しみ会〜2

読み聞かせをしていただいた後に,工作「とび出すクリスマスカード」を作りました。
ボランティアの方々がいろいろ準備をしてくださり,とてもすてきなカードができました。
「だれにおくろうかな?」と子ども達は話し合っていました。
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