運動会２

運動会写真続きです。

運動会

運動会，頑張りました！
小学校生活最後の運動会，
どの競技，応援，係活動にも一生懸命取り組みました。
これまで頑張ってきたことを大切に，今後も成長し続けてほしいです。

ダイジェスト版で写真を載せます。

３年 校区地図完成

社会では、校区探検を通して、より分かりやすい地図を作る活動をしてきました。

地図記号を使ったり色分けしたりしながら、誰が見てもわかる地図を作りました。

校区探検に行った時にメモした白地図も手がかりにしながら、細かいところまで思い出して地図を完成させました。

３年 コンパスを使って

コンパスで、きれいな円が描けるようになってきた３年生。

教科書の図形を見ながら、コンパスできれいな模様をつくる学習をしました。

どこにコンパスの針を置くのかがポイントで、苦戦している子もたくさんいたのですが、一度仕組みが分かると、どんどん描き進めることができている様子でした。

３・４年 うらじゃ音頭リハーサル

運動会で踊る「うらじゃ音頭」の練習をこれまで一生懸命取り組んできました。

暑い中、大きな声を出して迫力ある演技を見せるのはとても大変です。

もっとかっこよく仕上げるには・・・とみんなで何度も話し合いました。

リハーサルは、赤と紫の衣装を着て臨みました。

校長先生にも、「かっこよかった」とほめてもらって、本番、もっとがんばるぞ！と意気込んでいました。

運動会当日が本当に楽しみです。

４年 全校練習

本日は運動会の全校練習がありました。

応援練習やリレーの練習などたくさんあり、本番前から

かなりの盛り上がりを見せていました。

最近雨が多いので、当日は晴れてくれることを祈るばかりです。

よりよい話し合いをしよう

４年生は，国語の学習で「よりよい話し合いの仕方」について学習しています。
今日は，これまでに学習した話し合いのポイントを思い浮かべながら，実際に話し合いをしました。

司会者，書記，時間管理係，参加者に分かれて，いざスタート！
「○○さんとは，反対で〜だと思います。理由は〜。」
「私は，○○さんの意見には賛成です。なぜなら〜。」
「みなさんの意見をまとめると〜。」

など，みんな自分の役割にあった話し方で分かりやすく意見を言ったり，聞いたりすることができました。

この学習をいかして，これから学級で様々なことを話し合っていきたいと思います。

３年 ヤゴとり

総合の時間にヤゴを探しにいきました。

「ヤゴって何？」
「結局なにに成長すんの？」
「トンボに決まってるやん！」

と昨日からヤゴの話でもちきりでした。

虫が苦手・・・と言っていた子も、虫とり網をもって、必死にヤゴを探していました♪

ヤゴが２５匹ほどと、おたまじゃくしも数匹つかまえて、とってもうれしそうでした。

トンボになってくれたらいいなぁ・・・と、ヤゴに名前をつけてかわいがっていました。

1年 おそうじも がんばってるよ♪

４月の入学式からしばらくの間，６年生が１年生の教室の掃除をしてくれていました。
最近は，運動会の練習で６年生は特に大忙しなのに
優しく丁寧に教えてくれています。

１年生にとっては　大きなお手本！！
とっても偉大な６年生。

いつもありがとうの気持ちを忘れず接したいものです。

さといも 続々発芽

さといもが次々と発芽しています。２〜３個位が発芽したらいいかなと思っていましたが，現在１１個の発芽を確認しています。嬉しい誤算です。しかし，こうなるといもの間隔が狭かったかもしれません。今後様子を見ていきたいと思います。