６年 ６月 図工「表現の仕方を工夫しよう」

６年間を過ごした，思い出いっぱいの学び舎を描きます。

M元先生に，校舎を描く時のポイントを聞いた後に，それぞれがお気に入りのポイントを見つけに行きました。

指をカメラみたいにして，アングルを探しています。

いいアングルは見つかったかな？？
１４０周年を迎える母校を，しっかり描こう！！

６年 ６月３０日「音楽鑑賞〜仙台フィルハーモニー管弦楽団〜」

待ちに待った仙台フィルハーモニー管弦楽団の公演でした。

目の前にならんだ楽器に圧倒され，美しい音色に魅了され…

本当にあっという間の時間でした。

６年生は「モルダウ」という曲を事前に鑑賞し，曲をイメージして絵を描いていました。

当日は代表者の作品をオーケストラの生音にのせながら，鑑賞しました。

すてきな作品ばかりでした！！

代表のあいさつも，ばっちりでしたよ☆

６年 ６月２４日「和食の学習 ２日目」

「和食の学習」の２回目です。

昆布・かつおだしを使って，実際に調理をしました。
「茶わん蒸し」「白菜とお揚げのたいたん」を作りました。

食材を生かした，とても優しい味…

ほっとする時間でした。


和食の素晴らしさを感じることができました。

【2年】七夕に願いを込めて

7/5(火)，七夕の準備をしました。
短冊に願いを書きました。
今がんばっていることをもっと上達させたい気持ちや，家族や友達と幸せに過ごしたい気持ちが伝わってきました。
みんなの願いがかないますように！

【2年】ジュースの飲みすぎに気をつけよう

6/30(木)，食の学習をしました。
のどが乾いたら…どんな飲みものを選ぶかな。

甘くてシュワシュワの炭酸ジュースやすっきりおいしい清涼飲料水など。子ども達が手に取りたい飲み物には，たくさんの砂糖が使われているのです。

「砂糖が使われていない水やお茶を飲むようにしたいな。」
「だけど，やっぱりジュースも飲みたくなるな。」

そんな時は，コップに入れて飲むなど，量を調整することで，砂糖の取りすぎを防げるね。

【2年】お気に入りの本でクイズ

「ミリーのすてきなぼうし」の7時間目です。いよいよ，これまで平行して読んでいた本の中からクイズを作ります。子どもたちはお気に入りの本の中からすきな場面を選び，クイズを作りました。
子どもたちは，どうすればおもしろいクイズが作れるのか学習してきたので，やる気満々で取り組みました。

【2年】ミリーのすきな場面でクイズ

「ミリーのすてきなぼうし」の6時間目は，自分のすきな場面からクイズを作りました。どの文をクイズにするとおもしろいかを考えながら選びました。
前回の学習で，時間や場所，人物，出来事などの言葉を変身させると，おもしろいクイズができることがわかったこどもたち。いい戦力眼を持っています。なかなかおもしろいクイズができました。

グループに分かれて，クイズを出し合いました。
友達のクイズに答えた後は，「おもしろさ抜群！」や，「言葉の選び方いいね！」などのほめほめカードを使って友達のクイズのいいところを見つけました。

４年 自転車教室 その２

そして・・・いよいよ実技試験です！
一度練習をしたのち，本番の試験を行いました。
子どもたちは，非常に緊張した様子・・・。
「練習よりうまくできた！」という子もいれば，
「やっぱり難しかったわあ〜。」と言っている児童もいました。
その後学科試験を行いました。
結果は一か月後ぐらいになるとのこと。
結果が届くのが楽しみですね！

４年 自転車教室 その１

５日（火）に，４年生を対象とした自転車教室がありました。
実技試験と学科試験があり，その結果に応じて自転車運転免許証が交付されます。
（免許証は全員に交付されますが，結果に応じてＡ／Ｂ／Ｃとランクが変わります。）
まずは，コース説明や，基本的な自転車の乗り方など警察官の方からお話を伺いました。

1年☆

生活科で育てている朝顔の花が次々と咲き始めています。
青紫色やピンク色の鮮やかなあさがおたちが、毎朝元気に登校する子どもたちを迎えています。
今日は3個咲いたよ！私は4個！昨日のつぼみが花になったよ！と朝一番に口々に報告してくれます。
写真は、生活科で観察をしている様子です。残念ながらお昼からの観察のため、しょんぼりしている朝顔が多く少し残念そうな子どもたちでした。