最新更新日:2019/03/29 | |
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『いい天気』
おはようございます!
午後から天気が崩れるという予報ですが、今のところ素晴らしい晴れ模様です。 子どもたちは、今日も元気に登校してきます。 『授業の様子』3年その3
英語の時間にも、みなさんが競うように挙手しているのを観られて、一緒に観て回った先生が感心されていました。
「授業をあきらめている人がいないことと、積極的な授業姿勢に感心しました。」 生徒と教職員の皆さんによろしく伝えてください、ということだったのでその旨書かせてもらいました。 『授業の様子』3年その2
次は、数学と国語の時間の様子です。
こちらも、みなさん積極的に学習していました。 『授業の様子』3年
3年は社会の時間の様子からです。
「黒板でプリントの解答をしたい人」と言われると、一斉に手があがりました。 『授業の様子』2年その3
国語の時間に続いては英語の時間の様子です。
みんな、よく頑張っていました。 『授業の様子』2年その2
分割数学のようすも紹介します。
次は国語の時間の様子です。 『授業の様子』2年
2年からは数学と社会の様子から紹介します。
数学でたくさん席が空いているのは、分割教室へ行っている人がいるからです。 社会では、原爆を投下された広島の街の様子が話されていました。原爆の威力のすさまじさに、生徒たちは食い入るようにTV画面を観ていました。 『授業の様子』6組
6組は理科室で実験です。
とても意欲的に取り組んでいました。 『授業の様子』1年その3
3組の社会科では、南アフリカ共和国でかつて厳しかった人種隔離政策(アパルトヘイト)について学習しているところでした。
『授業の様子』1年その2
3組の社会の様子が1枚入りましたが、2組は国語です。
この時間、校長OBの先生が本校の授業を見学に来られましたので、一緒に観て回りました。 |
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