かしわもち

　きょうは，子どもの日の献立でした。子ども成長を願ってかしわもちが出ました。

３年生 理科「植物を育てよう」

学年合同で，植物を育てるために畑や土を作りました。

まずは，草を抜き土を耕しました。
そのあと，肥料や腐葉土などを混ぜて
野菜が育ちやすい土に変えました。

管理用務員さんにも教えていただきながら
なかよく土を作れました。

最後に，オクラを育てるように，
自分の植木蜂にも土を入れて
次回の種を植えるための準備ができました。

４月第３週〜第４週 ６年

４月第３週〜第４週
朝学習は読書や算数プリントに取り組んでいます。６年生になって，自覚が芽生え，自ら学習する姿が見られます。
外国語活動や音楽も関心をもって取り組めています。みんなで声を出す心地よさを感じながら，楽しんで学習を続けていくことを願っています。

1・2年 がっこうたんけん

　2年生のおにいさんおねえさんと一緒にがっこうたんけんをしました。
　それぞれの教室であいさつとルールについて教えてもらい，おてがみとあさがおのたねのすてきなプレゼントをもらいました。
　1年生も「どうぞ　よろしく」の学習で作っためいしを2年生のおにいさんおねえさんにわたしました。

　学校にあるたくさんの教室について，どんな部屋か教えてもらったりいくつかの『ミッション』を2年生のおにいさんおねえさんに教えてもらいながらクリアしたりしました。

　教室に戻ってきた1年生の子どもたちに話を聞くと，「とてもたのしかった！」，「おにいさんおねえさんがやさしくおしえてくれたよ！」と満面の笑みで話していました。

４年生 リレー

　体育では，リレーの学習をしています。グループでめあてを決め，それに向かって練習をしています。昨年，バトン渡しの練習をしていたのですが，１年ぶりなので，渡し方をすっかり忘れている人が多かったです。そこで，１時間目は，バトン渡しの練習を中心にしました。そして，２時間目はいよいよグループ別にリレーをしました。同じ相手と２回対戦します。１回戦の後，作戦を考えて２回戦に臨みました。
　走順をいろいろ考え，より速くバトンを渡せる工夫をしていた子ども達です。３年生の時に比べて，話し合いに成長を感じました。

４年生 理科では・・・

　季節と生き物を１年を通じて観察をします。中庭の桜の木を観察することにしました。
　花の咲いている時期は過ぎましたが，たくさんの葉が出てきています。その青々とした木を観察しました。気温も調べ，植物が気温の変化と関わりがあるのか調べます。
　花壇に国語の教科者に出てくる「イヌノフグリ」の小さな青い花が咲いていたので，それも観察しました。

３年生 体育「リレー」

３年生の体育では今「リレー」をしています。

２年生までは，リングバトンを使っていましたが，
３年生からは，初めて通常のバトンを使います。

子どもたちは他のチームとの勝ち負けにこだわりがちですが，
学習ではうまいバトン渡しで，前回よりタイムを縮めていくことを意識しています。

「右手でもらって持ち替えて左手で渡すこと」や
「体は前を向けてバトンをもらう。できるようになったら少し走りながらバトンをもらうこと」を意識しながら練習しています。

４年生 すもう遊び

　体育では，体育館ですもう遊びを学習しています。
　まず，二人組で体のいろいろな部分を使った握手をして，準備運動にあててています。手で握手をしたり，つまさきで握手をしたり，背中を合わせて握手をしたりします。子ども達は楽しそうに握手をしています。これをすると，なごやかな雰囲気になります。
　そして，いよいよすもう遊びです。二人組でひっぱりずもうや両手で押し合いずもう，おしりでの押し合いずもう，けんけんずもうをします。だんだんこつをつかんできて，勝負がつかないところもあります。
　「ああ！楽しかった。」と次の体育を待ち遠しがっている子ども達でした。

４年生 分度器を使って

　算数では，分度器を使って角の大きさを測っています。初めて分度器を使う人が多いので，ゆっくり丁寧に進めています。角の向きが違うとめもりの読み方が違うので，とまどっている人が多いです。何度もくりかえし練習していきます。

１年生 はじめての給食

　今日から給食が，始まりました。今日の献立は，『小型コッペパン・牛乳・スパゲティのミートソース煮・ほうれん草のソテー・りんごゼリー』です。
　「パンはちぎって食べます。」「おかずとパンとかわりばんこに食べます。」「牛乳のストローと袋は，バラバラにしません。」等々，いろいろなことを教えてもらい「いただきます！」
　「おいしい！」と，みんなうれしそうに食べていました。