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最新更新日:2024/07/24 |
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ふたば 科学センター学習
下京・東山支部のお友達といっしょにバスで科学センターに行ってきました。プラネタリウムでは星がたくさん見られました。生き物を手に乗せてもらったり,ザリガニ釣りをしてみたり,たくさんの科学コーナで遊びました。煙が出てくる空気砲もあり楽しんでいました。
4年生以上の子ども達は水圧で魚が浮いたり沈んだりする「浮沈子」の実験をしました。帰ってからも,二人で楽しく遊んでいました。 ![]() ![]() 野外炊事 上手にできました![]() ![]() カレーを作りました。グループで協力して作っていきました。 ご飯とカレーのなべの準備ができれば、かまどで薪に火をつけました。 火の調節も難しいのですが,上手にできました。 同じ材料なのにグループごとに違う味がしました。 どのグループのカレーもおいしくできました。違ったおいしさがありました。 おなかがいっぱいになりました。 後片付けもしっかりできて、炊事場は「来たときよりも美しく」なりました。 山の家 所内散策![]() 湿度も下がり過ごしやすくなりました。 時間に追われることなくゆったりと所内を見て回りました。 1日目昼食はお弁当![]() 部屋に入って、シーツをもらいに行ってゆっくりとお弁当タイムです。 一つのテーブルでみんな仲良く食べました。 山の家 入所式![]() 霧のような雨が降っています。 入所式をしました。「4日間がんばるぞ!」という気持ちを感じました。 だんだん明るくなってきました。雨も上がりました。 5年山の家 1日目 「いってきます。」![]() 霧がかかった北山を目指して出発しました。 5年 花背山の家 1![]() ![]() いろいろなはこから 1年生
図工の授業で,箱を使った学習をしました。1週間前から,持ってきた箱が使いたくてうずうずしていた子どもたち。授業が始まる前から,目を輝かせて準備をしていました。
今日のめあては,いろいろな箱の特徴をつかんで,遊んだり組み立てたり工夫をすることです。「自分一人で作っても,何人かで協力して作ってもいいよ」と伝えると,「1人で作りたい」と言っていた子も,みんなで協力しながら大きな作品を作り始めました。 自分たちの身長よりも高い巨大タワーに,大きな海賊船,お化け屋敷・お城など,どのグループも大作ぞろいです。中にはピタゴラスイッチになるように,箱の角度を工夫していたり,箱の中に箱を入れて安定させたりと,理想を形にしようと頑張る姿は真剣そのもの!子どもたちの楽しい発想が元になった,ワンダーランドができました。 ![]() ![]() ![]() 松尾大社のおまつり秘話 3年![]() 昔は月読社というおみこしがあったそうですが、桂川を渡るときに流されてしまって・・・・・・・・大変興味深いお話を聞かせていただきました。 昔から脈々と続くお祭りには、たくさんの秘話があるのですね。 たし算の学習 1年生
たし算の学習のようすです。はじめの授業では,ハスの葉の上に乗っているカエルの挿絵から,「あわせて」どんな数になるかを考えていきました。数図ブロックを使いながら,何度も「あわせて」の動きを学習しました。
最後にはみんなで問題を考えて,数図ブロックを動かす活動も行いました。カエルの代わりにウサギを使って,「こっちに5匹,こっちに3匹。あわせて何匹?」と,問題作りを楽しみました。 ![]() ![]() |
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