最新更新日:2024/09/20 | |
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よりよい話し合いをしよう
4年生は,国語の学習で「よりよい話し合いの仕方」について学習しています。
今日は,これまでに学習した話し合いのポイントを思い浮かべながら,実際に話し合いをしました。 司会者,書記,時間管理係,参加者に分かれて,いざスタート! 「○○さんとは,反対で〜だと思います。理由は〜。」 「私は,○○さんの意見には賛成です。なぜなら〜。」 「みなさんの意見をまとめると〜。」 など,みんな自分の役割にあった話し方で分かりやすく意見を言ったり,聞いたりすることができました。 この学習をいかして,これから学級で様々なことを話し合っていきたいと思います。 3年 ヤゴとり
総合の時間にヤゴを探しにいきました。
「ヤゴって何?」 「結局なにに成長すんの?」 「トンボに決まってるやん!」 と昨日からヤゴの話でもちきりでした。 虫が苦手・・・と言っていた子も、虫とり網をもって、必死にヤゴを探していました♪ ヤゴが25匹ほどと、おたまじゃくしも数匹つかまえて、とってもうれしそうでした。 トンボになってくれたらいいなぁ・・・と、ヤゴに名前をつけてかわいがっていました。 1年 おそうじも がんばってるよ♪最近は,運動会の練習で6年生は特に大忙しなのに 優しく丁寧に教えてくれています。 1年生にとっては 大きなお手本!! とっても偉大な6年生。 いつもありがとうの気持ちを忘れず接したいものです。 さといも 続々発芽
さといもが次々と発芽しています。2〜3個位が発芽したらいいかなと思っていましたが,現在11個の発芽を確認しています。嬉しい誤算です。しかし,こうなるといもの間隔が狭かったかもしれません。今後様子を見ていきたいと思います。
5年外国語の学習
5年生になって始まった外国語の学習では,マシュー先生にも慣れ,楽しく活動しています。感情を表す言葉やジェスチャー・1〜20の数字を英語で言ったり,様々な国のジャンケンの掛け声を楽しんでいます。
硬筆書写一字一字丁寧に書いています。 文字の中心や余白の使い方に気をつけて書くことができました。 運動会練習
月曜日は全校練習と3・4年生でのうらじゃ練習がありました。
いよいよあと一週間にせまった運動会、子どもたちも暑い中でしたが一生懸命がんばっていました。 本番に向けてラストスパートです。 5年理科 植物の発芽
植物の発芽にはどんな条件が必要なのだろうか?
1.2年生の生活科で野菜や植物を育てた経験から,水・太陽の光・温度・・など,知っていることを発表しました。そして,実際に実験で確かめることになりました。今週になりそろそろ結果がでそうです。 予想した結果になるでしょうか?新たな発見があるのも楽しみです。 1年 算数 いくつといくつの学習をしています。 1と5で6 1と6で7 2と4で6 2と5で7 3と3で6 3と4で7 4と2で6 4と3で7 5と1で6 5と2で7 6と1で7 と口に出して何度も言ったり 数図ブロックを動かして言ったり お隣の席のお友だちに何個か数図ブロックを見せて 「何個かくしているでしょう。」と問題を出したり, サイコロを振って二人の出た目の数が7になったら当たり〜 などなど 楽しく学習しています。 おうちでもやってたくさん学習してほしいと思います。 1年 国語 はなのみち
国語の学習です。
絵を見て気付いたことをお話しよう! というめあてをもって たくさん手を挙げてがんばっています。 運動会前ですが,学習も一生懸命がんばる1年生です。 とっても頼もしいです。 |
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