最新更新日:2019/03/28 | |
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見つけた生き物を発表しました! 3年生
3年生の理科では,花壇で見つけて観察をした生き物の発表会をしました。色や形や大きさに関して,詳しく観察してスケッチし,文章でもまとめたものを,分かりやすく発表することができていました。
「テントウムシの色は赤と黒でした。」「タンポポの葉っぱはギザギザしていました。」「ダンゴムシの足は,左右7本ずつぐらいありました。」と詳しく伝えることができていました。 4月20日 創立記念日
今日は,楽只小学校の創立記念日でした。朝会では,1年生が初めて他の学年と一緒に,校歌を歌って創立143年のお祝いをしました。元気のよい歌声が響いていました。また,益井茂平先生や木造の校舎などの昔の写真をもとに,楽只小学校の歴史を振り返りました。
これからも,歴史ある校舎を大切にしながら,過ごしていきたいと思います。 全国学力学習状況調査 6年生
6年生では,1時間目〜4時間目まで,全国学力学習状況調査をしました。今日は,国語と算数でした。
みんな,真剣な表情で取り組んでいました。 算数「九九の表とかけざん」 3年生
3年生では,算数「九九の表とかけざん」の学習を進めています。
今日は,「5×0のかけざんのもとめかたを考えよう」というめあてで学習をしました。 図や文で自分の考えをかき,みんなの前で発表もしていました。 学級目標を作ろう! 1年生
1年生では,みんなで決めた学級目標を,模造紙や画用紙,お花紙を使って作っています。
可愛らしいお花や笑顔いっぱいの似顔絵,カラフルに塗った文字などで心を込めて作っていました。完成が楽しみです! 国語「ふきのとう」 2年生
2年生では,国語「ふきのとう」の単元の学習を進めています。
今日は,ペアごとに分かれて,工夫して音読をしました。そして,音読発表会をしました。 「ここは,大きく読もう。」「ここは,ゆっくり読もう。」と,工夫して読むことができていました。 体育「ようぐあそび」 1・2年生
1・2年生では,体育「ようぐあそび」の単元の学習をしていました。
運動場では,「うんてい」を使って学習しました。しっかりつかみながら前に進んだり,ぶら下がったりしました。 講堂では,ボールを使って「中当て」をしました。みんな「きゃあ。きゃあ。」と楽しそうにボールをよけていました。 最後には,今日学んだことや楽しかったことの発表もしました。「中当てが楽しかったです。」など,自分の感想を発表していました。 今後も,色々な用具を使って運動できるように,学んでいきます。 図工「どんどんかくのはたのしいな」 1年生
1年生では,初めての図工の学習をしました。最初の単元は「どんどんかくのはたのしいな」でした。自分の「すきなもの」を思い浮かべて絵を描きました。
子どもたちは,「ぶどう」「バナナ」「いちご」など,すきなものを画用紙いっぱいに描いていました。本当に好きなんだなという思いが伝わってきました。 初めての5時間目も図工でした。この時間は,学級目標の文字に色を塗りました。とてもカラフルな色にしていました。 1年間,みんなで色塗りした学級目標を意識して過ごしていきます。 自然の観察をしよう その2 3年生
3年生では,先週から,理科「しぜんのかんさつをしよう」の単元の学習が始まっています。
今回は,実際に花壇に行って,自分が1番詳しく調べたい生き物の観察をしました。「テントウムシの口ってどうなってんにゃろ?」「タンポポの葉って,ギザギザしている!」と,虫眼鏡も使いながら熱心に観察をしていました。 4月の朝会 その2
次に,林先生から,「4月の行動目標」についてのお話がありました。
ある日の,くつ箱やトイレの入口の写真を見ながら,気付いたことを話し合いました。 「くつがバラバラになっています。」「上靴と下靴の入れる場所が違います。」「トイレのスリッパの向きがそろっていません。」など,たくさんの意見が出ました。「靴やスリッパがきれいに並んでいると,みんなが気持ちいい。」ということも確かめ合いました。心がポカポカする詩の紹介もありました。 そこで,4月の行動目標を「はきものをそろえよう」として,意識していくことにしました。 今後は,子ども達自身で「みんなが気持ちよく過ごしていくための目標」を考えながら,素敵な楽只小学校にしていきます。 |
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