授業の様子２

６組　保健体育の授業の様子です。７月の合同球技大会が楽しみです。がんばってください。

授業の様子

１年生は，英語　２年生は，家庭科　３年生は，社会の授業の様子です。授業に取り組む姿勢に真剣さを感じます。

朝の登校風景

今日も元気いっぱいです。「生徒十訓の日」のアピールもありました。みなさん　今日も一日　暑さに負けず，がんばりましょう。

『奥村先生 有難うございます』

　書家の奥村先生が、先日２年のチャレンジ講話の際に書いてくださった「学校教育目標」をもってきてくださいました。

　「まだ届かないの？」２年生の中には、これまでにそう尋ねてくれる人もありました。
玄関右手上方に掲げましたので、是非見てほしいと思います。

『研究協議』

　授業の後は、その内容について厳しい研究協議が行われます。

　すべては生徒のため！
　教師の授業力向上も、結局は生徒のためです。せっかく部活動もなしにしてやっているのですから、実のあるものにしないと生徒に申し訳ないです。
　そういう意味では、本校の先生方はよくやってくれます。

『研究授業』２年

　２年からは、２−１だけが６時間目に残って行った研究授業の様子を紹介していきます。教室の中に先生が一杯です。

『授業の様子』３年

　３年からは理科と家庭科と英語の時間の様子です。

　家庭科では、今後行う幼児さんとの交流に向けて、幼児の目線になるメガネを制作し、実際に教室内を歩いてみるという体験をしていました。

『授業の様子』６組

　社会科の授業です。
　一生懸命ＴＶ画面に見入っていました。

　これは伏見城ですかね。あまりにきれいでたくさんの建物があるので見間違いかもしれませんが…。ただ、今６組の皆さんは、坂本竜馬を中心に、伏見に付いて学習を深めているのでそう思ったのですが。

『授業の様子』１年

　教育委員会から英語担当の先生が来られて１年の授業を参観されました。

『授業研究の日』

　今日は、午後から２年の１クラスだけを残して授業研究会を行います。
　
　教職員全員が一つの学級の授業を参観し、授業のねらいや展開の仕方、発問や生徒の発言の取り上げ方などについて研修します。

　本校では、年に何度かこういう機会を設けて、教職員のスキルアップを図っています。
　生徒の皆さん、保護者の皆さん、ご理解とご協力をお願いします。