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最新更新日:2025/07/02 |
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1年 生活科 「おおきくなあれ わたしのはな」![]() ![]() ![]() これからぐんぐんと伸びていくアサガオのために,植木鉢に支柱を立てました。 1年 算数 「かたちを つかって かこう」![]() ![]() ![]() これらの活動を通して,身近にある立体の形をとらえ,その特徴や機能を理解する力が向上することを目指しています。 あいさつじゃんけん、本日で終了![]() ![]() 「じゃんけん」を楽しみにしている子どもも多く、ほとんどの子どもは8時20分頃までに登校しています。シールを集めた数の結果発表は6月20日の児童集会でおこないます。 じゃんけん当番にあたった皆さん、お疲れ様でした。 学校運営協議会理事会、開催!!![]() まず、28年度の学校教育目標や重点的な取組、学校予算について承認をいただきました。次に、本年度の組織について、各部会での具体的な取組についてご意見をいただきました。 最後に、次回の理事会と企画推進委員会の開催時期を確認して閉会しました。 足元のお悪い中、またお忙しい中をご出席いただきました理事の皆様、有難うございました。 いろいろな音のひびきを味わおう(6年・音楽)![]() ![]() 「あぁ、緊張するぅ。」 などのつぶやきも聞こえていましたが,なかなか上手に演奏することができていました。 しかし,演奏後の子どもたちからは,“もっとこうしたい”という次に向けた改善点がどんどん出てきます。 次回は発表。本番です。さらにレベルアップした演奏が聴けることを,今から楽しみにしています。 普通救命講習![]() 毎年、プールでの水泳学習が始まる前に実施しています。心肺蘇生法とAEDの使用方法を確認しました。大切な命を救うために、いざという時には適切に行動できるようにするための研修でした。 この研修したことが実際には起こらないように、日々安全に気を配り、子どもたちが安心して学べるように努めてまいります。 1年 算数 「いろいろな かたち」![]() ![]() ![]() 次の時間は,写し取った形の特徴を生かして,絵を描く活動を行います。「どんな絵に仕上げようかな。」と,子どもたちは楽しみにしているようでした。 トマト通信1![]() ![]() 今日は、岐阜県大阪農産物情報センターから、また京都青果合同株式会社から、それぞれのお係の方をお迎えして、岐阜県高山市の地理や自然、夏秋(かしゅう)トマトについて教室で学習した後、トマトの苗を栽培園に植えました。 水の与え方、追肥の施し方、側芽のとり方についても教えていただきました。これからトマトを育てていきますので、5年生のみんなで協力して取り組んでくださいね。 次回は6月16日に2回目の指導を仰ぎます。「立派に育っているね」と言ってもらえるように、世話をしていきましょう。 岐阜県大阪農産物情報センター、京都青果合同株式会社の皆様、お忙しい中を来校いただきまして有難うございました。これから、トマト通信を始めてまいります。 書写「竹取物語」
「今は昔・・・」で始まる竹取物語。
5年生の硬筆で取り組みました。 「とめ・はね・はらい」を意識して書こう 消しゴムは使わない 1字1字,心を込めて丁寧に・・・ 張りつめた教室に1画書き終えるごとに,ため息の音が聞こえます さて,どのような作品ができたでしょうか 学校にお越しの際にぜひ ご覧ください ![]() ![]() ![]() 防犯教室 (1年生)![]() ![]() ![]() |
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