３年生から永興小金塚保育園のみなさんへ

　今年も，「保育実習」で貴重な実習をさせていただいてありがとうございました。３年生は，進路選択や進路の実現に向けて，たくさんのことを悩み，苦しい時期もありましたが，園児のみなさんの笑顔に触れることができて，気持ちも和らぐ時間が持てました。
　始めはどのように接して良いのか分かりませんでしたが，どんどん仲良くなり，子どもたちから学ぶこともたくさんありました。
　３年生から，園児の皆さんへ感謝のメッセージを届けました。
　
　笑顔の大切さがいっぱい学べる時間でした。ありがとう！

２年学年集会

　２年生も１２月２２日に２期のまとめとして，学年集会を持っています。

　各クラスからは，各クラスが頑張ってきたこととこれからの課題となることをそれぞれ振り返りました。
　２年生としては，「生き方探究・チャレンジ体験」を多くの事業所にお世話になり，体験させていただいたことが，大きな成長につながっています。働くことの意義や大変さを学び，日頃は，気がつかなかった親御さんへの感謝の気持ちにも気づきました。日々の生活の中で，一段成長したことが生かしていけるようになっていってほしいと思います。
　また，図書委員から，朝読書の大切さとお薦めの本の紹介がありました。

１年学年集会

１２月２２日（火）２限２期のまとめとして，学年集会を持ちました。　

　クラス代表の評議員が、学年全員の整列・指揮から，司会，各クラスの２期の振り返り発表　等を堂々とやり抜きました。

「２期の反省」では，まだまだ授業と休み時間のけじめがつかないこと，休み時間に廊下を走り回っている人がいること，があげられました。ベル着，朝読書など　できてきたクラスもあれば，３期にはきちんとしたい　というクラスもありました。また，「２期の思い出ベスト３」では，体育大会，合唱コンクール，学年展示制作，などの行事をクラスが団結してがんばってやったことをあげていました。
　そして，集会の最初と最後の言葉を，さすが本部役員　と思わせる２人がしっかりとわかりやすくまとめて発表しました。

授業の様子〜１０組〜持久走

　昨日の雨でグランドはぬかるんでいましたが，１０組は元気に持久走に取り組んでいました。各学年で，学年集会が行われていて，２年生と１年生だけでしたが，頑張っていました。時々，しんどさに負けそうになり，歩いてしまう場面もありましたが，仲間や先生の励ましの言葉で再び走り出し，最後まで頑張っていました。

非行防止愛のパレード 〜吹奏楽部〜

　今日は，暖かな日差しに恵まれて，寒さも少し和らいだお天気になりました。１０時３０分に音羽川小学校をスタートして，地蔵道から渋谷街道，外環状線，西友前から音羽川小学校までの道のりを約５０分４５０名の参加で青少年健全育成と明るい街づくりの推進のために「非行防止愛のパレード」を行いました。京都府警察音楽隊・カラーガード隊と共に本校の吹奏楽部も参加させていただきました。参加されたの中には，９３歳の地域の高齢方もパレードに参加され，地域が一緒になって啓発活動を行いました。
　

ポスターセッション〜２年生から１年生へ〜

　１１月に２年生は，生き方探究・チャレンジ体験で職場体験を行いました。その貴重な経験を取り組む中で，各自のテーマから「課題」を設定し，「仮説」を立てて，「検証」を行い，自分の考えをまとめる学習を行ってきました。
　本日の３・４限にその成果を１年生に発表しました。発表を聞きながら，分からなかったことを質問して，その質問に答えていました。なかなか鋭い質問も飛びだしていました。上手く答えられたり，答えられなかったりした場面もありましたが，職場体験という貴重な経験の中で，大きく成長した２年生は，１年生に堂々とした態度で発表できていたと思います。１年生はそんな２年生の姿を見て，来年自分たちが取り組んでいく姿が描けたのではないかと思います。

図書室へ行こう！

　毎週金曜日に学校図書支援員の堀井さんに来ていただいて，図書室の整備等に関わっていただいています。ずいぶん図書室の中の様子も変わってきました。
　１２月といえば「クリスマス」です。入り口付近には，「クリスマスに読む本」コーナーが作られています。入り口の反対側には，「世界の国をもっとよく知ろう！」コーナーが作られ，各国の本が設置されています。
　「京都の本」コーナーには，観光都市京都にお越しになった外国の方に「おもてなし」ができるように英語で案内出来る本も置かれています。英語で案内できたら，おもてなしが出来たら素晴らしいですよね。また，将来を考える上で，「職業に関する本」も中央付近に設置していただいています。
　
　いろいろと工夫をして，みんなが活用しやすいように整備してもらっています。是非，図書室に足を運んで，自分の世界を広げていってほしいと思います。

PTAフェスティバル

　１２月１２日（土）に，第１８回京都市PTAフェスティバルが国立京都国際会館イベントホールで行われました。今年度もＰＴＡで作成された壁新聞が出品されました。

　今年度，ＰＴＡ取り組んでいただいた活動を中心に本校の取組が紹介されていました。お忙しい中，時間を作って作成していただいきありがとうございました。当日は，多くの学校の壁新聞による紹介を読ませていただきました。各校の取組が手作りで紹介されていて，広い交流となっていました。また，いろいろなコーナーがあり，各校の多くのＰＴＡの方々にお世話になりました。

授業の様子 〜３年女子体育〜

　昨夜からの雨が止んで，青空が覗いたかと思えば，突風があったり，激しい雨が降ったりと安定しないお天気でした。
　現在，体育では，持久走に取り組んでいますが，不安定な天候のため３年女子は，体育館でバスケットボールに切り替えて授業を行っていました。
　４種類のパスのポイントを聞いて練習したり，ゴール下でのシュート練習をしているときは，グループで動きを考えながら取り組んでいました。
　最後にノードリブルゲームに入ると大きな声や悲鳴がとどろき，楽しく取り組んでいました。どんなことにも一生懸命な姿は輝いていますね。

全国学力・学習状況調査 結果報告

※　体育館から南を望んだ紅葉で　　す。　




　４月２１日に，実施された『全国学力・学習状況調査』について，本校３年生２１５名の結果を報告させていただきます。
　今年度の調査は，国語，数学，理科の３教科のテストと同時に，家庭での過ごし方や学習時間などについての調査も実施されました。
　本校生徒の結果は，国語Ａ・国語Ｂ，数学Ａ・数学Ｂ・理科［Ａ：主として知識，Ｂ：主として活用］ともに全国平均を下回っており，家庭学習の定着や，授業への積極的・意欲的な取組をさらに進めることが大切であると考えます。なかでも，記述式の問題は，苦手としている面が見られ，表現力をつけていく必要性が大きな課題となっています。
　この課題を克服していくためには，学校としては，授業改善にさらに取り組んでいくことは言うまでもありませんが，生徒の生活習慣の向上や家庭学習の習慣化など，保護者の皆様のご協力も大変大きな要素となってきます。ご家庭と学校が連携をさらに深めて，生徒達の希望の進路実現を目指し，取り組んで参りたいと思います。今後ともご協力いただきますようお願いいたします。

　　結果の報告はこちらからご覧ください。