最新更新日:2024/10/01 | |
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「できた」の感動
テスト前最後の登校日となった今日の放課後は、数学の自主学習会が開かれていました。
数学科の先生だけでなく、学年の先生をつかまえて熱心に質問する姿が見られました。 問題集の答えと自分の答えを見比べ「できた!」と喜び、「数学楽しいですね!」と話している人もいました。 土日も「できた!」の感動を積み重ね、達成感を味わえるテストにしていってください。 明日は、土曜学習会が開かれます。悪天候が予想されますが、気を付けて参加してください。 テスト勉強PDCA 夢ノートを活用して
週明けに第5回テストを控えています。
このテストに向けて、「段取りシート」を活用しテスト勉強の計画(PLAN)をたて、実践(DO)した内容を、朝に確認・反省(CHECK)し、見直した計画による実践(ACT)をしています。 1年次からこのサイクルでの学習を繰り返しています。 それらのシートを綴じたものが「夢ノート」。 今、同名の歌がリリースされています。 そこには、「世界にたった一つの僕のユメノート 同じものは決してありはしないんだ 世界にたった一つの夢描いて 色とりどりのページで うめていけるように」とあります。 テストは夢への懸け橋。それぞれの方法で、それぞれの夢に向かって行きましょう。 性に関する学習2
性に関する学習の2時間目を迎えました。
この日は、テレビドラマの一部を鑑賞し、互いを尊重できる交際とはどういうものなのかを考えてきました。 どのクラスも、テーマや教材は同じですが、担任の先生それぞれの思いや工夫によって、温かい授業が展開されていました。 これからの人生で、夢を叶え、出会えたパートナーと共に充実した生活を送っていけるようになるため、大切な時間を過ごしました。 沖縄調べ 発表会4
発表会の様子、最後です。
沖縄調べ 発表会3
続・発表会の様子です。
沖縄調べ 発表会2
発表会の様子です。
沖縄調べ 学年発表会
「実際に行って見てみたい!」「もっと深く知りたい!」そんな思いを持って修学旅行にいけるよう、各自が取り組んだ事前学習の学年発表会を行いました。
各ジャンル・各クラスの代表生徒7名による発表でした。 発表者が、「プレゼン力」を意識して行うと同時に、今回は聴き手側の「コメント力」にも注目をして迎えました。 しっかり聴き手の方を見て発表してくれる人、ユーモアを交えて発表してくれる人など、素晴らしい発表が続きました。 一方聴き手側は・・・はじめはなかなか意見や質問など出にくい様子でしたが、徐々にエンジンがかかってき、活発な意見交換がされるようになってきました。コメントの仕方や内容には課題を感じるところもありましたが、今回の段階ではみんなの前で発言ができたことは成果です。今後、質も高めていきましょう。 会の最後には、夢旅行実行委員の紹介があり、みんなの温かい激励の拍手に包まれました。 その後の修学旅行保護者説明会も含め、多数の保護者の方にご参加いただきました。ありがとうございました。 性に関する学習
性に関する学習を2時間行います。
1時間目の今日は、2年生へのアンケート結果をもとに、思春期を迎える中学生の心の変化などについて知っていきました。 その後、「デートDV」という言葉を知る中で、交際する上でのお互いの関係性について考え、意見交換をしていきました。 図書館を活用しての授業
音楽科の研究授業が行われました。前回、図書館で各々好きな絵本をグループごとに選択し、その物語に合わせて作曲を行うという内容のものでした。「反復・変化・対照」をキーワードに場面に応じた作曲を行い、グループごとに皆の前で発表を行いました。創作的な活動を音楽の授業に盛り込み、オリジナルな合奏が音楽室中に響き渡りました。こんな授業内容は非常に珍しく、参加された先生方からも大変好評でした。
教師塾からの実習の先生とのお別れ
京都教師塾で保健体育の教員を目指している大学生の10日間の実地研修が終わりました。
保健体育の授業だけでなく、いろんな教科の授業などをまわり、伏見中学校のみなさんの様子から教師を目指す意欲がより高まったそうです。 最後に関わったクラスで、中央委員からの温かいお別れの言葉や、お別れ一発芸を受け、感慨深い様子でした。 夢に向かって頑張り、また伏見中に帰って来てください! |
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