『１年国際理解教育』その４

　花笠を作るだけでなく、太鼓の演奏も行います。

『１年国際理解教育』その３

　私はまだ本物を見たことがないので、来年はぜひ見たいと思いました。

『１年国際理解教育』その２

　この取組は、自国の文化について、改めて深く知るためのものです。

『１年国際理解教育』その１

　１年の国際理解教育では、御香宮の花笠踊りを再現しようと取り組みました。

『２年国際理解教育その２』〜４組〜

　この学習は、生徒にとってとても意味のあるものだと思います。

　学んだことを今後の生活にどう生かせるかが大事です。

『２年国際理解教育その２』〜３組〜

　留学生だからか、来て下さった方がみな若い人ばかりで、子どもの気持ちを推し量りながら上手に話をしてくださっていました。

『２年国際理解教育その２』〜２組〜

　１組はモンゴル、２組は中国、３組は台湾、４組は韓国の文化について学習しました。

『２年国際理解教育その２』〜１組〜

　２年が国際理解教育の第２弾として、いくつかの国の留学生の方に来てもらって、それぞれの国の事について話をしてもらいました。

　少しずつ聞いて回りましたが、とても興味深い話ばかりでした。

『授業の様子』６組

　育成学級は体育の授業に励んでいます。

　先生も一緒になって楽しく体を動かしていました。

『学習の様子』３年

　８割以上の３年生が市立高校の受験に行っている中で、私立の受験をしない人たちが登校して学習に励んでいます。