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最新更新日:2019/03/29 |
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『技術の時間から』その2
簡単な作業のように思うのですが、最近の子はのこぎりや金づちなどを使うことがないのか、なかなか上手にできないようです。
観ていても危なっかしい手つきで、でも一生懸命に作業をしています。 ええもん、作りや! ![]() ![]() ![]() 『技術の時間から』その1
1年4組の技術の時間を訪れた際の写真です。
![]() ![]() ![]() 『1年国際理解教育』その8
撮影が済んで、みんなで記念撮影です。
道具が大きいのと人数が多いのとでなかなか撮影が難しかったです。 ![]() ![]() ![]() 『1年国際理解教育』その7
準備も大変だったでしょうが、観ていても楽しかったです。
どんな風に編集ができているのか、ビデオが仕上がるのが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 『1年国際理解教育』その6
クラスごとに異なる花笠を持ち上げて踊ります。
![]() ![]() ![]() 『1年国際理解教育』その5
今日はこれをビデオに収めようという取組です。
![]() ![]() ![]() 『1年国際理解教育』その4
花笠を作るだけでなく、太鼓の演奏も行います。
![]() ![]() ![]() 『1年国際理解教育』その3
私はまだ本物を見たことがないので、来年はぜひ見たいと思いました。
![]() ![]() ![]() 『1年国際理解教育』その2
この取組は、自国の文化について、改めて深く知るためのものです。
![]() ![]() ![]() 『1年国際理解教育』その1
1年の国際理解教育では、御香宮の花笠踊りを再現しようと取り組みました。
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