いよいよプール開き 〜プール清掃〜

　来週から６年生と９年生のプールの授業が始まります。７月からは７年生，８年生もプールに入ります。授業の前に，６Ｆにあるプールを体育委員と先生方で掃除しました。デッキブラシで丁寧に磨き，とてもきれいになりました。これで，みんな気持ちよくプールで泳ぐことができます。体育委員の皆さん，ごくろうさまでした。

道徳の授業 〜休日参観〜

　休日参観では全学年「道徳」の授業を行いました。６年生では「心に届け　わたしのおもい」７年生は「権利の熱気球」という資料をもとに「認め合い学び合う心」，８年生は先日行った生き方探究チャレンジ体験とリンクした「勤労」について，９年生は「感謝」について考えを深めました。８年生では，仕事を選ぶときに重視することについてダイヤモンドランキングをしましたが，保護者の方にも参加していただき，保護者の意見に生徒が関心するという場面も見られました。９年生では，照れくさくてなかなか素直に「ありがとう」が伝えられない生徒も，しっかりと自分の心と向き合っていたようです。最後にハートのカードに感謝の言葉を書いたのですが，保護者にも書いていただきました。このカードは掲示する予定ですので，学校へ来られた際にはぜひお読みください。

敬老プレゼント制作 〜休日参観〜

　休日参観の３限目，地域・保護者参加型のプログラムとして，敬老プレゼント制作を行いました。１４学区の地域のお年寄りの方へメッセージカードと共に今年は『箸置き』を贈ることになりました。牛乳パックに和紙を貼り，それを結んでニスを塗って仕上げます。けやきプロジェクトの敬老プレゼント部会の方々や文化委員会を中心に下準備をすすめてきました。６年生の教室には中学生がボランティアとして入り，４学年で約７千個の箸置きを作りました。これらは敬老の日に各学区に配られる予定です。楽しみにお待ちください。

しゃべり場 〜休日参観〜

　今日の休日参観では，６年生〜９年生まで８００名を超える地域や保護者の方々に来校していただき本当にありがとうございました。子どもたちの学校生活の様子，また，様々な姿を見ていただけたのではないでしょうか。３限めに行った「しゃべり場」では，９年生の約半分１００名余りの生徒が参加し，地域や保護者の方々と１対１で向き合いながら，語り合いました。今回の隠れテーマは「つながり」や「絆」。「友達や家族など親しい人にかけられてうれしかった言葉は？」や「ありがとうを伝えるとしたらだれに伝えたいですか？」など，生徒会本部の司会進行で，和気あいあいとした雰囲気の中で大人も子どもも大いに語っていました。「大人の人とこんなに話がはずむとは思わなかった。楽しかった」などの子どもの感想もありました。この取組は，１対１で向き合って語り合うもので生徒の数だけ大人がいなければ成り立ちません。けやきプロジェクトのしゃべり場部会の方々，地域の方々，保護者の方々，ありがとうございました。次回もよろしくお願いします。

休日参観に向けて お・も・て・な・し！！

　１４日（日）休日参観日です。御池創生館で学ぶ６年生〜９年生まで４学年が，道徳や各教科の授業，地域の方々や保護者と共に「敬老プレゼント制作」や「しゃべり場」を行います。今日は，参観日に向けて，高倉小学校の６年生が一人ひとり思いを込めて花を活けてくれました。その一つ一つが校舎のあちこちに置かれています。休日参観に来られた際には，ぜひご覧ください。

９年生 英語スピーキングテスト！

　９年生では，英語の授業の中で「日本の文化紹介」をしています。今週は各クラスでＡＬＴによるスピーキングテストを行っています。受け身の文を使い，写真や物を見せながら，本当に楽しそうに語っていました。成長を感じますね！！

７年生 球技大会！

　今日は７年生の球技大会。雨があがり日も差してきましたが，グラウンドのコンディションが悪いということで，アリーナでのバレーボール大会となりました。どのクラスも試合前に円陣を組み，ガッツあふれるプレーが展開されました。クラスの団結力，学年の団結力が高まった時間でした。

第２回 ＯＧＴ小中一貫教育プロジェクト開催！

　御所南小学校，高倉小学校，京都御池中学校３校の教職員が集まって第２回ＯＧＴプロジェクトが行われました。今回，研究テーマ『読解力を基盤とした学習の質を高め，主体的・共同的に学ぶ子どもの育成〜子どもが学びを深め合う単元の構築〜』が決まりました。全体会の後，１０の部会に分かれてこのテーマを元にそれぞれの教科・領域でどのように取り組んでいくかを話し合いました。子どもの発達段階を踏まえ，９年間を通してどのように子どもを育てていくのか，小中の教職員が意見交流を持ち学びを深める貴重な時間となりました。

９年生道徳 「ネパールのビール」〜信頼感〜

　ネパール地震のことが報道されていることや，社会の授業との関連で「ネパール」という国に興味・関心を向けてもらうことも合わせて今回は「ネパールのビール」という読み物資料を使った道徳を行いました。担任と副担がＴ．Ｔ．の形で授業展開するクラス，お話の最後にビールを買いに行ったチュトリ君が帰ってきたところで拍手が沸き起こったクラス，活発な意見交換が繰り広げられたクラス等，同じ題材を扱ってはいますが，それぞれのクラスのカラーが出ていてとても興味深い授業でした。１４日の日曜参観では，全学年「道徳」を行います。どのような生徒の姿が見られるか楽しみです。

学区別集会打合せ

１８日（木）に行われる学区別集会に向けて，地域の方々に来校いただいて打ち合わせ会を行いました。学区別集会は，二つの目的があります。一つ目は，学区内の児童生徒同士のつながりを深めたり，地域での人間関係構築につなげたり，地域の大人の方と児童生徒との結びつきを深めることなどを目的としています。二つ目は，学区の方からの歴史や活動など様々な説明を聞き，学区の一員としての意識を深め，学区についての理解をさらに深めていくことを目的としています。この取組を通して京都御池創生館に通う児童生徒が地域とのかかわりや活動など，これまで以上に考える機会となればと思います。
お忙しい中，ご来校いただきありがとうございました。当日の取組，どうぞよろしくお願いいたします。