『授業の様子』１年その４

　女子は決められた時間にどれだけの距離を走れるかを測定します。

『授業の様子』１年その３

　１・２組は体育です。
　体育は現在持久走に入っています。男子は学校の外周を走ります。

『授業の様子』１年その２

　百人一首は大体の人が好きなようです。
　国語の時間ですから、歌を覚えるようにしてください。

『授業の様子』１年その１

　１年から授業の様子を紹介します。
　まずは３組の数学と４組の国語の時間です。国語の時間は今日も百人一首です。

『育成学級クリスマス会』その５

　最後に合奏とダンスを披露しています。

　普段、中学校にいると「自己有用感」を感じる場面は少ないのですが、今日は小学生がやって来てくれ、自分たちがリードして楽しませることができたことで、それを感じることができました。
　小中学生双方にとって、大変意義のある取組でした。

『育成学級クリスマス会』その４

　これは、「向中アルアル」というコントのようなものです。
　ややユーモアのセンスが必要なため、真面目な小学生には難しかったまも知れません。

『育成クリスマス会』その３

　小学生が素直で指示に従ってくれるので、中学生も楽しく進行していきます。

『育成クリスマス会』その２

　中学生が、小学生をリードしてゲームなどを進めます。

　写真はゼスチャーゲームをしていることろです。

『育成学級クリスマス会』その１

　９時から二の丸小学校と向島南小学校の育成学級の生徒を迎えて「クリスマス会」を行いました。
　

『南風、吹かせ！』〜Hot wind from Mukaijima〜

「モデルたらん」
　エルニーニョの関係で、今年は稀にみる暖冬だそうです。確かに例年に比べると随分暖かいように感じますが、『来月末の修学旅行の時に雪はあるのかな？』と心配になったりもしています。
　早いもので今年も残すところ２週間になりました。学校では昨日から午前中授業となり、午後は個別懇談を行っています。３年生にとっては、最終的に中学校卒業後の進路を決定する大切な懇談です。また１・２年生にとっても、２ｎｄステージを振り返り３ｒｄステージへとつなげる上で重要な機会です。担任の先生の話をしっかりと聴き、我が身を振り返るとともに保護者の方ともじっくりと話し合ってほしいと思います。
　さて先日、このエッセイで私が家族の事や先生の結婚式の事に触れていることに対してご意見を頂きました。「向島中学校の経営に直接関係ないのではないか？」ということです。丁度良い機会なので、扱ってきた理由について書こうと思います。
　まずは、家族についてです。私が家族について書く場合にはほとんどが２人の息子に関してです。上の息子は既に大学を卒業し、下の息子も来月「成人式」を迎えます。“子育て”はもう終わったのかもしれませんが、親として子どもを心配する気持ちがなくなることはありません。息子たちが中学生の頃には「校長先生、その気持ち、よう分かるわ〜！」という感想をよくもらったものです。同時に、「先生の文章を読んで、慰められたり励まされたり、校長先生も家では一人の親なんやって結構共感してるんです。」と言っても頂きました。子どもたちは大きくなりましたが、今の中学生もいつかは通る道です。同時に、保護者もいつかは高校生や大学生の保護者になるのです。そんなことに思いを馳せてもらえたら嬉しいなと思って綴っています。
　次に、先生の結婚や披露宴についてです。私は、披露宴でスピーチを頼まれたらいつも同じことを話します。それを紹介することでこの理由については理解してもらえるのではないかと考えます。
　今の学校には様々な立場の生徒がいます。家族関係や経済的な面で、恵まれた家庭に育った生徒たちばかりではありません。誤解を恐れずに書きますが、豊かで温かく幸せな家庭を知らない生徒がいることも事実です。それが公立学校の現実です。以前にこんな話を聞いたことがあります。「ＴＶでサザエさんを見てきて、自分の家とは随分違うなあと思いながら育った」と。だからこそ、公立学校の教師は、受け持ちの生徒が羨むような幸せな家庭を築かなければならないと考えています。『ぼく（わたし）も、○○先生のような結婚式をして、幸せな家庭を築きたい！』と思わせる義務があるとも思っています。折に触れて、家族や家庭のことを子どもたちに語って聞かせるのも大切です。それが、子どもたちにとってのモデルになることを願ってのことです。
　本校にも、これを実践している若い教師がいることを嬉しく思います。