生徒会「クリーンキャンペーン」始動！！

１２月８日（火）

「七中生のパワーで地域を明るくしたい！」
という思いからスタートした「生徒会・クリーンキャンペーン」。
初日の今日は、生徒会チームが七条小学校前から中学校まで
ごみを拾いながら登校しました。
地域の方にもほめていただきました！

ようこそ後輩！ 児童会＆生徒会 交流会

１２月７日（月）

七条中学校区の３小学校から児童会をお迎えし、
中学校生徒会との交流会を開きました。

それぞれの学校の取り組みや、自慢できるところを伝えあい、
楽しいひとときを過ごしました。

同じ地域に住む小学生と中学生が
学校や地域のために力を合わせようと考えてくれていることを、
たいへん嬉しく思います。
これからの交流活動が楽しみです！

七条中学校の人権学習５ ３年生

３年生は、「社会に今なお残る偏見や不当な差別について考え、差別のない社会を築いていこうとする態度を育てる」というテーマで学習しました。「人権標語」をつくったり、「マイナンバー制」を題材に「人権を守る視点」についても考えました。

各クラスの「人権標語」代表作品を紹介します。
１組「はじめてもらう宝物　名前と命　大切に」
２組「幸せなら手をたたこう　辛いなら手をかりよう」
３組「笑顔とは　誰もが作れる　宝物」
４組「黒白黄　色は違っても　笑顔は同じ」
５組「私が笑えば　君が笑い　君が笑えば　また誰かが笑う」

写真は「人権標語」を作成している様子です。

七条中学校の人権学習４ ６組と２年生

写真上から、ベトナム・サウジアラビア・ペルー出身の学生です。

七条中学校の人権学習３ ６組と２年生

６組と２年生は「異なる文化や習慣を持つ人を理解し、尊重することを通して、多文化共生社会について考える」というテーマで、京都の大学に通う外国人留学生との交流を通して、世界の多様な文化に対する理解を深める学習をしました。

写真はフィンランド出身の学生です。

七条中学校の人権学習２ 1年生

１年生は、「身の回りの差別の問題について学び、問題解決の態度を身につける」というテーマで、何が差別になるのかを見抜く視点について考え、互いの立場を尊重し、差別を許さない強い姿勢を身につけることの大切さを学びました。

写真は「あっていい違い」と「あってはいけない違い」について話し合っている様子です。

七条中学校の人権学習１ 校長講話

１２月は「人権月間」です。
私たち七条中学校も、この１２月に、あらためて「思いやりの心」や「かけがえのない命」など、みんなで大切に守っていきたい「人権」について、深く考えていきたいと思います。
１２月の「人権学習」に先立って全校集会を開き、中学生にとって最も身近な「人権が侵されている問題」である「いじめ」について話しをしました。
「理由があればいじめは許されるのか？」という問いかけのほか、「いじめ」はそれを受けた人の人生を大きく左右してしまう深刻な問題であり、各学年で学習する人権についての問題と共に、身近にある問題としてしっかり考えてほしいと訴えました。

幼児との「ふれあい活動」 その５ 〜幼稚園児をお迎えして〜

小さな子たちがいるだけで、空気がふわりと暖かくなるのもですね。
この先、小さなお友達と町で出会ったら、
同じ町に暮らす先輩として、元気に挨拶してくださいね。

幼児との「ふれあい活動」 その４ 〜幼稚園児をお迎えして〜

１２月１日（火）

この日は地元の幼稚園からスクールバスに乗って、
５歳児の皆さんが来てくれました。
中学生との１対１のふれあいで、すぐに仲良くなれました。

３年生２名が受賞！「中学生の税についての作文」

１２月４日（金）

社会科で取り組んだ「税についての作文」で、
見事受賞した２名の３年生が、
下京税務署での授賞式に臨みました。

受賞作品のタイトルは以下の通りです。
○京都市下京区・南区租税教育推進協議会　会長賞
「税との生き方」
○下京納税貯蓄組合連合会　奨励賞
「学校を建てるお金はどこから？」

いろんな場面で頑張る七中生にエールを送りましょう！