『授業研究会』

　今日は、先生方の授業研究の日です。

　２年生１クラスだけに残ってもらって英語科の研究授業を行いました。
　その後、熱心に協議しました。

　「どうすれば、生徒に分かりやすく教えることができるか！？」
　すべてはそのために取り組んでいます。

『授業開始』その２

　音楽の時間です。
　古典派の作曲家の作品について総括考査で出題されるようです。

『授業開始』その１

　４時間目が始まりました。

『休憩時間』その５

　流石３年生。
　まだ休憩時間だというのに、ほとんどの人が“ベル着”を守っています。

『休憩時間』その４

　みんなパワフルにカメラの前に来ます。

『休憩時間』その３

　２年生は１グループ。
　あとは３年生が登場します。

『休憩時間』その２

　男子の着替えのシーンです。
　
　１・２組の体育ら３・４組の体育に代わります。
　休憩時間とは言え、活発にコミュニケーションできています。

『休憩時間」その１

　ここからは、３時間目と４時間目との間の休憩時間の様子です。

　さまざまな表情が見られます。

『授業の様子』6組

　６組は理科の時間に落ち葉のラミネート加工した「しおり」を制作していました。

　よいものが出来上がったと思います。

『授業の様子』2年その3

　社会の時間ですが、授業終了直前の場面です。