（6年）7月24日 学年集会

多目的室に集まって，学年集会を行いました。
6年生になってからの4か月弱を振り返ったり，夏休みの過ごし方について話したり…
いよいよ小学校生活最後の夏休みが始まります。
81人全員にとって素晴らしい日々となりますよう，担任一同心から願っています。
くれぐれも怪我や事故には気を付けて，楽しい毎日にしてくださいね！

（6年）7月24日 朝会

夏休み前の朝会が行われ，校長先生や児童会の代表の人から夏休み中気を付けてほしいことについて話していただきました。
下鳥羽の子どもたち全員が怪我や事故，病気なく充実した夏休みを過ごせるといいですね。

【1年】なつだ，とびだそう！

夏の日差しになりました。
台風が去って，7/21はよいお天気。子どもたちが楽しみにしていた生活科の夏を見つける学習です。

ケチャップなどの空き容器を使って，水を飛ばして遊びました。容器をぎゅっと押すと，水がアーチ状に飛び出しました。
水をかけられてもいい友達は赤帽が目印です。思い切り友達や先生と水をかけ合ったり，背後からそっと近づいて狙いうちしたり，運動場を走り回りました。
めいっぱい水で遊んで，涼しく，爽快，笑顔満載の時間でした。

【1年】クルクルまわして

7/14（火）は風のあるいいお天気。図工科で作ったかざぐるまを試すのに，絶好の日でした。


前の週に紙コップを切って，折って羽根を作り，好きな色や模様を描きました。
14日は色づけを終えたかざぐるまにたこ糸を通して…準備完了！運動場を駆け回りました。かざぐるまは風に吹かれて回り始め，走ると風に乗って勢いよく回りました。
風が通る場所を見つけたり，友達と一緒に走ったり，「凧揚げみたい」と話したり，楽しんで活動する様子が見られました。


かざぐるまは教室の窓辺に飾っています。台風が近づいた影響か，風でクルクル回ります。子どもたちは「あ！回ってる！」と嬉しそうにその様子を見ていました。

【1年】七夕かざり

7/7（火）図工科の学習で七夕かざりをつくりました。

子どもたちは，できるようになりたいことや願いごとを一つだけ短冊に書きました。こよりを結ぶのは難しいようでしたが，「これでいいかな」と，友達や先生に確かめながら思いを込めて笹に結び付けていました。

短冊のあとは飾りづくりです。天の川や，星など初めて作るものもあり，はさみを上手に使って一所懸命作りました。

子どもたちはどんな言葉を綴ったのでしょうか。
叶うといいですね。

（５年）７月９日（木）長期宿泊・自然体験学習「花背山の家」２日目 ★しおりには載っていませんが・・・七夕集会をしました！！！★

７月７日は七夕です。
２日目の行程表には、載ってなかった、七夕集会をしました。
みんなの願い事を短冊に書いて、入口の笹に飾りました。

みんなの願い事が叶いますように！

（５年）７月９日（木）長期宿泊・自然体験学習「花背山の家」４日目 ≪１６時１５分，学校に到着しました！≫

4年生のみんなが，３泊４日の長期宿泊学習を終えて，山の家から帰ってきました。
思っていたよりもみんな元気そうです。聞くところによると，帰りのバス車内でももりあがってみんな元気いっぱいだったそうです。

（５年）７月９日（木）長期宿泊・自然体験学習「花背山の家」４日目 ≪１４時２５分，山の家を出発しました！≫

退所式を終え、14:25花背山の家を出発しました。

山の家を離れる寂しさと家に帰って家族に会える嬉しさでいっぱいです。

（５年）７月９日（木）長期宿泊・自然体験学習「花背山の家」４日目 ≪とうとう山の家ともお別れです≫

所員の方々が、ハイタッチで見送ってくださいました。

（５年）７月９日（木）長期宿泊・自然体験学習「花背山の家」４日目 ≪退所式≫

4日間過ごした花背山の家ともお別れです。
天候により、活動が変わりましたが、子どもたちは自然体験学習からたくさんのことを学んでくれたことでしょう。