２７日（木） 昼休み

昼休みに５年生がハンドベースボールをしています。一つ一つのプレーに，大きな歓声が聞こえてきます。ミスをしても決して誰かを責めることなく「次，がんばろう！」と声を掛け合っているところが５年生のいいところです。

２７日（木） 藍染めに挑戦（６年生）

　今日の図工の学習は，藍染めを行いました。
　白い布に輪ゴムや割り箸，フィルムキャップなどを使って絞りを作り，藍で染めました。染料に付けた後にしっかり洗うと，いろいろな模様が浮かび上がって，みんなとてもうれしそうでした。

27日（木） 朝マラソン

朝から気温がぐんぐん上がっています。軽いジョグのあと，体操をして，タイム走に取り組みました。

２７日（木） 運動会の練習

４年生がハードル走の練習を進めています。準備運動をしっかりして，元気いっぱいに取り組んでいます。

２６日（水）非行防止教室（５年）

５年生も非行防止教室で学習しました。

２６日（水） 学習の様子

運動会に向けて，５０ｍのタイムを測ったり，団体演技の練習をはじめたりしています。また，夏休み中に取り組んだ自由研究作品の発表会をしているクラスもあります。

２６日（水） 読み聞かせ

学校運営協議会読書活動部のみなさんにお世話になり，朝に読み聞かせをしていただきました。ボランティアの方が増えたとのことで，１・２年生に加え，３年生も読みきかせをしていただくことになりました。

２６日（水） 夏野菜のかきあげ

２５日（水）の献立は，
★ごはん
★牛乳
★夏野菜のかき揚げ
★枝豆
★赤だし

かき揚げには，ちくわと人参と夏においしいかぼちゃとゴーヤを使用しました。
赤だしには，八丁味噌と信州みそを使用しました。

児童の感想を紹介します。
「なつやさいのかきあげがおいしかったです。なぜかというと，私はゴーヤがきらいだけどかきあげにするとおいしんだなと思ったからです。」（２年児童）
「きょうのごはんがつやつやしていておいしかったです。えだまめは塩がついていなくてもおいしかったです。赤だしにもあじがしみこんでいたのでよかったです。」（３年児童）
「赤だしが，すこしにがいけど，にがさがちょうどよくてよかったです。なつやさいのかきあげは，なつのやさいのおいしさがわかったのでよかったです。」（３年児童）
「ぼくは，なつやさいのかきあげがおいしかったです。なぜかというと，ゴーヤが少し苦かったけれど，かぼちゃがとてもあまかったからです。また作ってください。」（４年児童）

２５日（火） 給食開始

２５日（火）に給食が始まりました。
この日の献立は，
★ごはん
★牛乳
★麻婆豆腐
★ほうれんそうともやしのいためナムル
★プリン

８月より，牛乳パックが変更されて，パックのたたみ方の指導を各クラス行いました。
同時に，デザート容器の回収方法がかわり，容器を洗って集めることになりました。
初めて行うことが２つでてくるので，混乱するだろうと予想していましたが，子どもたちは，大変賢く，上手に後片付けできました。大変すばらしく教職員はびっくりしていました。

児童の感想を紹介します。
「マーボどうふのとうふがふわふわでおいしかったです。」（２年児童）
「ぎゅうにゅうがかわっていたけど，あとかたづけのときに一滴もでなかったのがうれしいです。」（３年児童）
「ぼくはマーボどうふがごはんに合いおいしかったです。いつもありがとうございます。」（５年児童）

２６日（水） 非行防止教室（６年）

　上京警察署のスクールサポーターの方が非行防止教室を行ってくださいました。
「身近なことから善悪を正しく理解し，正しい行動ができるようになろう」というめあてで，きまり（法律）を守ることの大切さや，暴力は犯罪であること，携帯電話で悪口を送ることも「いじめ」につながることなど，いろいろな話をしてくださいました。