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最新更新日：2025/06/20 |
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１年 夏休みの作品発表会 夏休みの間に，素敵な工作や絵をつくってきました。 初日からお互いの作品に興味津々の子どもたちは，自然に発表会，交流会がはじまっていました。 「なつやすみのことをはなそう」の学習の一環で，作品を発表し合いました。 話す観点に注意して発表することも大切ですが，特に聞く態度を大切にしました。 ・相手を見る ・よい姿勢で聞く ・頷きながら聞く ・最後まで聞く の４つの点に注意してグループで交流し，全体で発表しました。 夏休みの力作に歓声を沸くことも何度もある楽しい発表会になりました。 ８月２５日（火）前期後半が始まりました。
夏休みが終わり，子どもたちが元気に登校しました。運動場から，教室から，元気な声が響き渡り，静かだった学校が活気を取り戻したように感じます。
でも，朝の登校の様子をみていますと，少し眠たそうにしていたり，あいさつの声が小さかったりする子どもたちがいます。夏休みのゆっくりしたリズムから，学校生活のリズムにもどすのに少し時間がかかるのかもしれません。ご家庭でも子どもたちの様子を見ていただき，少しでも早く学校生活のリズムを取り戻せるよう，ご協力をお願いいたします。 １時間目の朝会では，子どもたちに次のような話をしました。 ・夏休みにチャレンジしたことや，地域の行事に参加したことなど， 教室でたくさん先生に話しましょう。校長先生は，担任の先生か ら，みんなががんばったことを聞くのをとても楽しみにしていま す。 ・今日から，みんなで「気持ちの良い学校」にしましょう。 そのために， ・あいさつをしっかりしましょう。 ・登校した時，下校する時など，くつをきれいにそろえて靴箱に いれましょう。 ・廊下はしずかに歩きましょう。 ・そうじをがんばってきれいな学校にしましょう。 みんなでがんばって，西大路小学校をさらに「気持ちの良い学校」に していきたいです。 朝会の後半に，８・９月のかがやき目標「おとなりの国の文化を知ろう」についての話がありました。実物のチマ・チョゴリや，昔の日本の着物などの写真をみせてもらいました。似ているところがあるな，と子どもたちは興味をもったようです。日本のお隣の韓国・朝鮮についての学習も学年ごとに始めます。   夏休みチャレンジ陶芸体験  清水焼の匠を招き，玉作りで造形をしていきました。 思い思いに作品を作った後に，みんなの作品を見て回りました。 「自分がつくりたいと思った形に，なかなかならないので，難しいもんだなあと思いました。」 「なかなかうまく作れなくて，職人さんはずっとやってきたから出来るんだろうなと思いました。」 「はじめてやったので難しかったけど，楽しかったです。」 豊かな体験ができました。 ラジオ体操 でも朝７時は，まだ涼しいです。 ラジオ体操で気持ちのいい一日のスタートです。 サマースクール ２７日・２８日・２９日はサマースクールです。 教室で宿題を中心に自習をしています。 夏休み前朝会 夏休み三つの「ち」のお話がありました。 ・チャレンジする夏休み チャレンジ の チ ・命を大事にする夏休み いのち の ち ・地域で過ごす夏休み ちいき の ち 充実の夏休みにしていきましょう。 しっかり水分補給 部活動  バレーボールとサッカーの部活動をしました。 しっかりと水分を補給をしながら，汗をいっぱいかいてがんばっていました。 そうじがんばり週間 特に大そうじの時間は，設定していません。毎日掃除をがんばっていますが， 今週は，いつも以上にがんばる，そうじがんばり週間です。 ６年生が低学年の児童にがんばり方のアドバイスをしています。 日常的に異学年の交流がしっかりと出来ています。 夏まつり 防災の夕べ  本に親しもう  図書委員会の児童が調べて，賞状を書きました。 もらった児童は，教室で拍手もしてもらいうれしそうでした。 本は心の栄養です。いい本に出会えるといいですね。 |
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