『先生の研修日』その６

　午後からの人権教育についての研修では、私が講師になって話をしました。

　日ごろ、教職員に対して１時間半もの時間をかけて話をすることがないので、よい機会になったと思います。

『先生の研修日』その５

　深く考えさせるもの、感動で涙しそうになるもの、流石に皆さんよい題材を選んできています。

　発表は６人だけでしたが、題材。資料を共有して今後の実践に活かしていってほしいと思います。

『先生の研修日』その４

　みなさん、自分で考えた指導案をもって臨んでいるので、生徒役になるときでも積極的な参加の仕方ができています。

『先生の研修日』その３

　各グループから選ばれた人が、先生方を生徒に見立てて授業をします。

『先生の研修日』その２

　知識と技術を磨くのは生徒のため。

　今日は先生も頑張るので、皆さんはこの機会に宿題などにしっかりと取り組んでください。

『先生の研修日』その１

　おはようございます！

　今日は、すべての部活動を休止して、先生方が研修をしています。
　現在のテーマは「道徳」。

　熱心な討議が進行しています。

『学校に活気が戻った』〜ブラバンその４〜

　ヒョーキンな人たちもいます。

『学校に活気が戻った』〜ブラバンその３〜

　宿題でしょうか、勉強する人もいます。

『学校に活気が戻った』〜ブラバンその２〜

　昼休みということで、楽器を前に読書をする人もいます。

『学校に活気が戻った』〜ブラバンその１〜

　午前中、隣の二の丸小学校でマーチングの練習をしていた吹奏楽部のメンバーが帰ってきました。
　昼休みの状況です。

　今日が誕生日だという２年生がいました。３年生がお祝いです。