土曜学習会

今年初めての土曜学習会をしました。

1年生から6年生まで全部で34名の子どもたちが参加してくれました。

みんな一生懸命に算数プリントや漢字プリントに取り組んでいました。
1枚のプリントが終わるとすぐに丸付けをしてもらい，合格するとすぐに次のプリントに取り掛かっていました。

みんな集中して学習に取り組みプリントを何枚もやっていました。
20枚以上プリントをした子どももたくさんいました。

ろ組大好き新聞 ６月号

　６月のろ組大好き新聞のテーマは『苦手なこと，がんばっていること』です。１８人の先生や友達に聞いたことを丁寧に書きました。
　「先生の苦手な遊び」や「苦手な勉強」など・・・。廊下に座り込んでじっくり読んでいる子をよくみかけます。好きなことも，苦手なことも，がんばっていることも，人によって違ったり，一緒だったりすることに気づいてくれた人がたくさんいるようです。
　７月になってもまだ記事は増えていますので，またろ組前の廊下を通られたら，ぜひ読んでみて下さいね。

7月朝会

　7月1日（水）7月の朝会です。
　「雨の日，傘を差して狭い道を歩いています。反対方向から傘を差した人が歩いてきます。すれ違う時，どのようにしますか。」これを体育館ステージで再現しました。何人かの子どもたちにすれ違ってもらい，「ハ」の字の形ですれ違う「江戸しぐさ」の「傘かしげ」を教えました。そうすることで相手にしずくをかけない思いやりの心があることに気付きました。
　また，「こぶし腰浮かせ」についても伝えました。渡し船などで後から乗る客のことを考えた行いであることを話しました。
　江戸しぐさを身に付けるために，商人の子どもたちは，「見る・聞く・話す」の勉強をしたそうです。人を見る目を鍛え，人の話に耳を傾け，その場に応じた話し方を勉強したのです。
　夏休みを前にして，「人のふり見て我がふり直せ」のことわざの意味とこれまでの自分を振り返ることを提案しました。意味は，「他人の行動を見て，よいところは見習い，悪いところは改めよ」ということです。
○毎日，元気な明るい声であいさつをしていただろうか。
○安全な生活が送れただろうか。
○きちんと後始末できただろうか。
○友達に心無い言葉かけをしなかっただろうか。
　人の行いをよく見聞きすることで自分の感性を高め，自分をしつけ，自分を磨いていってほしいです。