夕暮れコンサート

　日中の暑さも日没とともに少し和らいできました。通り抜ける風が心地よく感じられるころ，恒例となった吹奏楽部の「夕暮れコンサート」が始まりました。
　体育館の中は扇風機がフル稼働していましたが、１５０名を越えるお客様と吹奏楽部員の熱気で，蒸し風呂のような暑さ！それでもイントロクイズやビンゴを織り交ぜながら，全９曲を演奏し，楽しいひと時を過ごしていただくことができました。
　暑い中をお越しいただいた大勢の皆様にお礼申し上げます。

激闘！ 27夏 0711

　じりじりと刺すような日差しが降りかかる１１日，各会場で夏季大会が開催されています。
　下鴨中学校では，女子ソフト個人戦のブロック予選が行われました。３年生チーム３ペアが勝ち進んで，市内大会への切符を手にしたほか，２年生でも１勝したペアが出るなど着実に力をつけてきているようです。団体戦も楽しみですね。
　ハンドボールは男女とも予選リーグが四条中学で行われました。２点のリードで前半を終えた男子は，じわじわとすがる洛西中の攻撃に一旦は逆転を許したものの，底力で逆転し，悲願の１勝をあげました。女子は，桂川中と対戦。チャンスを確実にものにするとともに，粘り強いディフェンスでつけ入るすきを与えず，１９対６の大差で完勝しました。
　野球部は勧修グラウンドで花山中と対戦。駆けつけた時には，すでに終盤。よもやの敗戦を喫してしまいました。本来の力を充分に発揮できないままの敗戦だけに，打ちひしがれる選手にかける声もありませんでした。

示範授業〜３年技術家庭科〜

本日６限は、本校技術家庭科　長井秀樹教諭の示範授業です。今年度新しく採用された技術家庭科教員の研修の為の示範となる授業に、３年６組が参観されました。

まず、明確に本時の目標が掲げられ、授業が展開されていきます。この授業は、基本回路（レーザーポインタ）の回路図からレゴブロック教具を配線したり、グループで電気ポットとヘッドライトの動作モデルの回路図から話し合いをしながら、配線を考えていくという言語活動の流れを踏んだ構成となっています。

教室後部には、フレッシュな先生方が授業参観する中、３年６組の生徒諸君は、活発に動作説明や各人の『気づき』を共有する積極的な態度で授業に臨むことができました。
この授業で、多くの素晴らしい教員が輩出されますように・・・

「考える」をテーマに

　昨日・今日の２日間で３つのイベントに関わる案内文書を配布いたしました。ふだんの授業で積み上げてきた力をもとに，自分の考えを整理したり，まとめたりする力を発揮する絶好の機会です。
　〆切が夏休み前と迫っていますが，プリントをよく読んで，ぜひチャレンジしてみてください。分からないことがあれば，教頭先生までお尋ねください。
　なお，児童生徒ポスター発表会については，発表者だけでなく，見学者（保護者の皆様を含みます）も募集しています。「他の学校の小中学生や堀川高校の生徒が，どんなふうに発表をしているのか知りたい！」という人もぜひ参加してください。

　それぞれの案内文書は，以下からご覧いただけます。

　　　　■ 児童生徒ポスター発表会

　　　　■ 小中学生記者の取材コンクール

　　　　■ 京都大学ジュニアキャンパス2015

球技大会

　グラウンドからは女子の悲鳴とも歓声ともつかぬ声が聞こえてきます。今日は３学年がそれぞれ２時間を使って，球技大会を実施しました。盛り上がりが手に取るように伝わってきます。
　１年生は，男女混合のドッヂボール。ソフトバレーのボールを２個使って競技を行います。体格差や体力差はあるものの，当たっても痛くないということもあってか，端の方でじっとしている姿も見られません。割れんばかりの歓声が体育館に響きます。
　２・３年生は，男子がバレーボール，女子がハンドボールで勝敗を競います。体育館は蒸しかえるような暑さでしたが，それにも負けず豪快にアタックの決まるシーンが見られました。ハンドボールもなかなかの運動量で，脱水症状が心配されるほどでしたが，顔を真っ赤にしながら，果敢に攻める場面がいくつも。ともすればキーパーと１対１になるシーンも多いのですが，見事なキーパーの守備でなかなか点が入らず，さらに盛り上がっていたようです。
　夏休み前の締めくくりとなる行事。クラスの団結を改めて確かめる良い機会になったことでしょう。

前期人権学習

　夏休みまであと２週間余りとなりました。今日は今年１回目の人権学習。夏の昼下がり，昼食をとった後でしたが，睡魔に負けず活発に話し合いが行われていました。
　１年生は「身近な人権問題」をテーマに，いろいろな違いについて考えました。多くの項目で認識は共通しているものの，いくつかについては意見が分かれ，議論が白熱。それぞれの根拠を確かめ合いながら，授業は進められていきました。
　２年生は昨日に続いて「外国人に対する偏見」について学習しました。アフリカから日本に嫁いだ女性の体験を綴ったビデオを見ての感想から，授業は始まりました。「もし外国の人が隣人になったら…」という問いから，多文化共生について考え，グループ討論を行いました。自分の問題としてとらえると，大きく意見が分かれるところが印象的でした。
　３年生は，就職する際に重要視すべき点を順序づける活動を受け，過去の履歴書の問題点を考えるところから授業が始まりました。そして，最もその弊害を受けた部落の人たちに対する差別を考える中で，人権問題を解決する方法を探っていきました。
　事実と違った話や噂で，人は思い込みをしたり，思い違いをしたりすることがあります。でもその思い違いで，立ち直れないほど人を傷つけたり，人の一生を左右したりすることがあれば…。人権学習だけでなく，他の授業や友だちとのかかわりを通して，何が正しくて，どうすればよいのかをしっかりと学んでください。そして，それが実際にできる人になってください。

熱い夏に！

　「できなかった」は

　　　 「わかりたい」の源


　「わからない」は

　　　　「わかる」の始まり


　　　　　　　だから　ここから

　　　　　　　だから　今から


　　【第１回定期テスト ２日目】

緊張と緩和

　　　　中学に入って初めての定期考査

　　　　国語のテストが終わった

　　　　張りつめた空気が廊下に流れ出す


　　　　　　　　　　【第１回定期テスト １日目】
　　　

福澤達哉氏 来校 −社会人講師講座−

　２年生は，生き方探究・チャレンジ体験に向けて「社会人講師講座」を実施しました。社会で働く人から社会人としての心構えや仕事の意義など，生の声をお伺いすることで，自分の将来について考える機会にさせたいと考えています。
　今年は，パナソニックパンサーズ所属のバレーボール選手 福澤達哉氏にお越しいただきました。自身の体験を織り交ぜて，自分がどのように夢をかなえていったかを分かりやすくお話しいただきました。夢を実現するためには，具体的な目標を立て，そこに至るための道筋を考えること。そして，目の前の小さな目標を達成する習慣をつけることが大切だとおっしゃっています。
　順風満帆に見える福澤氏にも，挫折のポイントがあったそうですが，それを乗り越えられたのは「好きだから」ということがあったから。心の底から好きだというものを見つけるのは難しいことです。今はいろんなものに興味を持って，そこで生まれた疑問に対して答えを見つけるようにアクションを起こすことが，好きなものを見つける道だともお話になりました。多くの困難を乗り越え，夢を実現したスターの言葉は，一つ一つに説得力があり，いつも以上に真剣な表情で生徒たちも話に聞き入っていました。
　「自分の人生を決めるようなチャンスはどこに転がっているかわからない」お兄さんがやっていたからという理由でバレーを始めた氏の言葉には重みがあります。チャレンジ体験を始めとして，中学校生活の中でキラリと光る「好きなもの」が見つかるといいですね。
　講演の後は，生徒たちからの多くの質問や無茶なお願いにも懇切に対応いただき，福澤氏の優しさが，中学生にも伝わったようです。
　福澤氏は，来月早々から単身１０ヶ月に亘ってブラジルに武者修行に出向かれるとのこと。本当にお忙しい中，貴重な時間を割いていただき感謝いたします。今後のさらなるご活躍をお祈りいたします。

１年校外学習のまとめ その後

　６日に始まった１年生校外学習のまとめですが，クラス内での発表会を迎え，プレゼンチャンプの班が選ばれます。
　先生から発表会の流れや評価の説明を受けた後，１０分間の最終リハーサル。自分が担当する部分のセリフを見直したり，プレゼンの段取りを確認したりと最後まで準備に余念がありません。ふだん一緒に学習している仲間ながら，ビデオ撮影やギャラリーのせいか，緊張感が高まっていきます。
　今日の目標は，「体験したこと・発見したことを正しくわかりやすく伝えよう」「優しい聴き方を身に付けよう」です。話し手が相手意識をもって話すのはもちろんですが，聴き手も話し手が話しやすいように，思いやる気持ちを持って聞くのがコミュニケーションの第一歩です。
　どの班も練習の成果を発揮してきっちりと説明してくれました。校外学習で経験したことばかりでなく，活動を通して知り得た仲間についての発見がふんだんに盛り込まれていました。鑑賞カードのコメントには，発表者がうれしくなるような評価がたくさん書きこまれていましたよ！