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最新更新日：2025/06/20 |
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梅雨入りです。じめじめとした天気が続きます。プール学習が始まります。ルールを守って、安全に学習をすすめましょう！（忘れ物のないようにお声かけください）
２年のページ 野菜が大きくなってきました！   ２年生は生活科の学習で，いろいろな種類の野菜を育てています。 毎朝，水やりをして大切に育てています。 いろいろな種類の野菜は，元気に育って，どんどん大きくなってきました。 ナスビやトウガラシなどの花が咲き，少しずつ実ができてきました。 たくさん収穫できるといいなあと思っています。 1年のページ アサガオが大きくなりました！   １年生は，アサガオを育てています。 先日，芽が出て，双葉になったところででしたが，子どもたちが毎朝水やりをして，一生懸命育てた結果，今ではかなり大きくなりました。 子どもたちが大切に育てているいアサガオの花が，たくさん咲いてくれるときが，待ち遠しいです。 今日の１コマ  今日の午後は，本校の運動場で「七条ファミリーズ」が練習をしていました。 ファミリーズは，七条小学校の子ども達は勿論のこと，西大路小学校等の近隣の小学校の１年生から６年生の子どもたちが土曜日と日曜日に練習をしています。 最初，高学年と低学年に分かれて練習をしていました。 高学年は，バントの練習です。 横を通ると帽子をとって「こんにちは」と大きな声であいさつをします。 日差しが強くなってきても，大きな声で互いに声をかけ合い，練習を続けています。 がんばれ！！ ファミリーズ！！ 事後研究会 ４年の研究授業の事後研究会を行いました。 講師に東京大学大学院教育学研究科特任教授の日置先生をお招きし，今後の本校の研究の方向性についてお話を聞かせていただきました。また，教員はグループ交流で授業の内容について活発に意見を出していました。１２月の研究発表会に向けて，これからさらに研鑚を積み重ねていきたいと思います。 ４年のページ 研究授業（理科） その２   今まで学んできたいろいろな「電気のはたらき」を使って，自動車作りをしました。 走る速さを変えたり，進行方向を変えたりできるように，チームで回路について話し合いました。そして，実際の自動車を作って試してみました。考えていた回路が作れたチームやうまくいかず悩んでいたチームなどありましたが，どのチームも一生懸命学習に向かっていて，とても意欲的でした。学習した電気のはたらきを，普段の生活の中から見つけられたりすると，すばらしいですね。 ４年のページ 研究授業（理科） その１  ４年２組で研究授業が行われました。理科「電池のはたらき」の学習です。 ３〜４人のチームになり，電池のはたらきを利用して，動く電気自動車を作る活動をしました。みんなで，意見を出し合いながら，試行錯誤を繰返し作っていました。「イメージしていた回路を作るのは難しい」「だんだんとうまく走るようになったよ」としっかりと活動を振り返ることができました。 今日の給食 今日の献立は，『キャベツのすまし汁』『シシャモのから揚げ』『野菜のきんぴら』『ごはん』『牛乳』です。 『シシャモ』は，アイヌ語で『ヤナギの葉』を表す『シュシュハム』から『柳葉魚（ししゃも）』と名付けられました。 頭からしっぽまで食べられる『シシャモ』は，骨や歯を丈夫にするカルシウムが多く含まれています。 給食のおかずの『シシャモのから揚げ』は，骨も全部食べられます。子どもたちは，よくかんで食べていました。 ３年のページ おおきくなあれ！  理科の「植物を育てよう」という学習で，オクラ，ダイズ，マリーゴールド，ホウセンカの種を植木鉢に植えました。 「元気に成長してね！」と，水やりをしていました。 これから成長を見守りたいと思います。 陸上部の朝練習   陸上部では５月から朝練習を校内でしていましたが，今日は梅小路公園へ練習に行きました。梅小路公園への往復も走ります。見守り隊の方に見守られ，安全に気を付けて走りました。見守り隊の方や，すれ違う人に、爽やかに挨拶しながら走ることができ，とても気持ちよかったです。 安全を見守っていただいている見守り隊の方や，温かく見守っていただいている近所の方に感謝しながら，頑張ってほしいと思います。 今日の給食 今日の献立は，『高野豆腐と野菜の炊き合わせ』『ホウレン草ともやしのゴマ煮』『麦ごはん』『リンゴゼリー』『牛乳』です。 『高野豆腐と野菜の炊き合わせ』は，子どもたちに高野豆腐と野菜のいろいろな味を楽しんでほしいです。 給食の用意に，ナフキンとおはしをご家庭でお願い押しています。 お忙しい中，子どもたちの健康のために，ナフキンやおはし・おはし箱を毎日きれいに洗っていただき，清潔なものを持たせていたいています。 本当にありがとうございます。 |
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