京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/03/29
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豊かな人間性の育成をめざし 互いの人権を尊重し合い「若き日に心を磨き」「若き日に身体を鍛え」「若き日に知識を広め」「若き日に友と交わり」 未来の糧を創ろう!         歩む道に迷いなし。このまま,まっすぐに・・・         3月29日(金) 離任式

『ミュージアム取組開始』3年その5

 明日以降も取組は続きます。

 完成まで、色々と課題にぶつかると思います。それらを学級の仲間と一緒に乗り越えていってください。

 発表会を楽しみにしています。
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『ミュージアム取組開始』3年その4

 3年生の作品を見て、1・2年生が「やっぱり、すごいな!」と思うのでしょう。そして、「自分たちが3年生になったら…」

 こうして、伝統が出来上がっていくのだと思います。
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『ミュージアム取組開始』3年その3

 学級によって取り組み方は様々です。
 全員が前向きで黙々と作品を切り仕上げる姿はよかったです。
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『ミュージアム取組開始』3年その2

 3年目となった3年生は、やり方のコツも時間配分も十分に分かっているようです。
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『ミュージアム取組開始』3年その1

 三年生は切り絵にチャレンジしています。

 細かい作業に苦しんでいる人もいましたが、頑張って完成させてほしいと思います。
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『ミュージアム取組開始』6組

 育成学級も1年と同様に張り絵に挑戦です。

 南禅寺付近の疎水の風景を美しく描いています。
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『ミュージアム取組開始』1年その4

 1年生は張り絵に挑戦です。
 上手く出来上がるといいですね。楽しみにしています。
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『ミュージアム取組開始』1年その3

 上手く協力しながらやっています。

 作品を完成させるだけでなく、学級づくりに役立ててほしいものです。
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『ミュージアム取組開始』1年その2

 みんな、和気あいあいと楽しそうに取り組んでいました。

 それが一番です。
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『ミュージアム取組開始』1年その1

 1年生は初めての取組です。

 先生の話を聴きながらも、いったいどんな風に仕上がっていくのか、予想もつかないのではないでしょうか。
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6/5 学級委員・職員初会合
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