学び合い

今回のろ組との交流学習は、修学旅行で訪れた淡路島の特産品である玉ねぎを使った染物に取り組みました。
ハンカチを絞り染めするのですが、今回はろ組の児童が１組児童に教え伝える学習になりました。
ろ組児童の説明や注意事項をしっかりと聴きながら、一緒に活動しました。

ろ組大好き新聞！

　ろ組前の廊下に，『ろ組　大好き新聞』を掲示しています。４月・５月号は「わたしの好きなこと，先生の好きなこと」をろ組の児童が取材して，丁寧に書きました。「先生のことがわかったよ！」「知らなかったことが知れてよかったです。」などの感想が友達から届いています。これからも，ろ組からいろいろな事を発信していきたいと思います。

総合学習エコライフチャレンジ

　環境問題でも年々深刻になってきている地球温暖化！
私達５年生が環境のためにできることってなんだろう？
エコライフチャレンジの学習では，クイズやビデオ視聴を通して，楽しく学びました。
　ＤＯ　ＹＯＵ　ＫＹＯＴＯ？
環境に良いことしていますか？ご家庭でもぜひレッツ，エコライフ♪

一年生をむかえる会

　５月２１日（木）２校時，体育館で児童会主催の「一年生をむかえる会」がありました。
　１年生は，６年生のお兄さんやお姉さんと手をつないで入場しました。
　５年生の児童会代表の言葉ではじまりました。
　集会の歌「大きな輪をつくろう」と稲荷小学校校歌を全員で大きな声で歌いました。
　次は，「１年生にインタビュー」一人ずつ元気よく自分の名前と好きな食べ物を紹介しました。アイスクリームやカレーライス，イチゴやモモ，ブドウなどのフルーツも人気でした。
　そして，お楽しみゲームです。音楽に合わせて「かもつ列車」をしました。じゃんけんで負けた人は勝った人の後ろにつながります。とうとう一つの長い列車になりました。
　６年生から１年生へのプレゼント……？実は，「ふきもどし」です。
最後は６年生と一緒に１年生は退場しました。
　心温まる集会になりました。これからもいろんなところでかかわり合って，みんな仲の良い稲荷っ子になるでしょう。

児童集会

　５月１９日（水）児童集会です。
　全校児童で「世界の子どもよ」を大きく元気な歌声で合唱しました。
　そして，２年生から６年生で初めて稲荷小学校校歌２部合唱しました。
　１年生は，上級生の歌声に聞き入っていました。
　次に，児童会計画，環境，放送，図書，健康の各委員会からのお知らせとお願いがありました。
　児童会活動を通して，望ましい人間関係を形成し，集団の一員としてよりよい学校生活づくりに参画し，協力して諸問題を解決しようとする自主的，実践的な態度を育てることをねらっています。

運動会の練習が始まりました！

　どっこいしょ！どっこいしょ！ソーラン！ソーラン！
威勢の良い掛け声が体育館いっぱいに響き渡ります。
　高学年の演技は民舞「ソーラン」です。
伝統文化としての「和」，気持ちを一つに合わせてという願いを込めての「和」

　合言葉は「和」で運動会本番に向けて練習を目いっぱい頑張ります！

春の遠足 楽しかったね！！

　春の遠足で「植物園」に行きました。きれいな花がたくさん咲いていて，とてもきれいでした。温室の中には，バナナの木やパイナップルがあり，初めて見た子も多く喜んで見ていました。お弁当は１・２・３年のたてわりグループで食べました。その後，広い芝生で遊びました。暑かったですが，みんな元気に楽しい遠足となりました。

ぐんぐんそだて みんなのやさい

　生活科の時間に、「ミニトマト」の種をまきました。とても小さいごまのような種に、子ども達はびっくりしていました。まずは、黒ポットに種をまいて、少ししたら植木鉢に植えかえます。他に、ピーマンやサツマイモの苗も植えました。しっかり水やりをして大事に育てていきたいです。どんなふうに育っていくか楽しみです！

あなたなら…

心の学びの時間に，とある立場に立ってどうすべきかを考える活動を行いました。
AとBというふたつの考え方・行動のどちらを選ぶかどうか，自分なりに考えた理由
とともに学級全体で伝え合い友達の考え方や価値観について同じところや違うところを
感じました。時にこうしたモラルジレンマを通した活動をすすめていきます。

5月憲法朝会

　5月の朝会です。
　まず，電車の中の様子の写真を見せました。すると，「若い人たちが席に座って，お年寄りが立っている」「優先席なのに，若い人が座ってスマホしている」「優先席なのに……」など，多くの子どもたちの気付きがありました。
　次に，「全席優先席」を実施している地下鉄の電車の中の写真です。貼紙には，「すこしの勇気と優しさで，声をかけてみませんか？」とあります。
　また，プラットホームのアナウンス「降りる方が降りられてからご乗車ください」について，「早く乗って座りたい人がいるからこのようなアナウンスがある」ということです。
　5月3日は憲法記念日です。
　日本国憲法は，日本の最高のきまりで，どのような国を目指しているのかが表されていること。
　日本国憲法の3本柱は「平和主義」「国民主権」「基本的人権の尊重」であること。
　その一つ「基本的人権の尊重」について，「わたしたちはどのようにすればよいのか」について考えました。
　そこで，「自分を大切にすることと同じように友達も大切にすること」で，「みんなが，安心して，幸せに暮らせること」につながる。
　つまり，学校目標「いきいき　なかよく　りそうに向かって考動する子」が実現すること，心も体も元気な子，命ときまりを守りきる子，目標をもって自ら学び続ける子，学校・地域を愛する子の具現化です。
　そこで，３つの「あ」つまり，「あいさつ」「あんぜん」「あとしまつ」を一人一人が行動することが大切であることを確認しました。
「気持ちのよいあいさつをしよう！」「安全に気を付けよう！」「きちんと後始末しよう！」ということです。