交流学習 《ひまわり学級》

　1年生の交流学習も軌道に乗り始めました。1組，2組の友達と一緒に楽しく学習しています。

交流学習 《ひまわり学級》

　今年度も各学年の交流学習がスタートしました。教科によって交流クラスを決め，学年の全クラスと交流しています。ひまわり学級から元気に「行ってきます！！」と出かけて行きます。

校区たんけん

先週の水曜日と金曜日に，３年生全員で校区たんけんに出かけました。
南コースと北コースに分かれて探検しました。
「○○がある〜！」
「ここは道が広い！」
などたくさんの発見をする子どもたち。
これから子どもたちが，下鳥羽のまちに詳しくなっていくのがたのしみです！

平成２７年度「学校いじめ防止基本方針」（３）

平成２７年度「学校いじめ防止基本方針」を策定いたしました。

平成２７年度 「学校いじめ防止基本方針」（２）

平成２７年度「学校いじめ防止基本方針」を策定いたしました。

平成２７年度 「学校いじめ防止基本方針」（１）

平成２７年度「学校いじめ防止基本方針」を策定いたしました。

（6年）4月22日 視力検査

半年ぶりの視力検査でしたが，視力は落ちていませんでしたか？
ケータイやパソコン，テレビの見すぎは，目によくありません。
時間を決めて，自分の目を大切にしていってくださいね。

（6年）4月21日 大文字駅伝部いよいよ始動！

月曜日のミーティングを経て，いよいよ大文字駅伝部が始動しました。
部活に入部したメンバーはもちろん，6年生全体で11月の支部予選に向けて走り抜けていきたいと思っています。
苦しい時も，つらい時も，仲間がいれば乗り越えられる。
同じ目標を胸に，これから頑張っていきましょう！

（6年）4月21日 全国学力・学習状況調査

全国の小学校で行われた『全国学力・学習状況調査』に取り組みました。
みんなの表情は，真剣そのもの。
どのクラスも，ピンと張りつめた空気が漂っていました。
後日返ってくる結果に一喜一憂するのではなく，ぜひとも今後の学習につなげていきましょう。

（6年）4月16・17日 書写『友情』

気持ちを込めて，友情という二文字を書きました。
学年目標の『絆』に繋がる，大切な言葉ですね。
集中して，点画のつながりに気を付けながら書くことができていました。
小学校最後の年，ぜひ最高の仲間との友情を深めていってください。