『特別授業』３年その３

　社会の授業に入ったところ、いったいどうい言う訳か、授業をすることになりました。１０分も話していませんが、結構谷しい時間をいただきました。

　さて、生徒諸君は私の話に興味を持ってくれたのでしょうか。
　自分では、割と、よい雰囲気だったように思いますが…

『テスト返し』３年その２

　出来の良かった人も、そうでなかった人も答案用紙の点数を見せてくれます。

　「すごいやん！」
　「つぎ、がんばりや！」
　そんな言葉かけができる関係になれたことがうれしくてなりません。
　

『テスト返し』３年その１

「校長先生、見てください！」　
　答案用紙の点数の欄を見ると５６点。どういうコメントをすべきか考えた瞬間、「いつもと比べたら２倍くらい取れたんです。」と次の言葉が続いた。

　「そうか、それはよかった。こういうところ（計算問題）を丁寧にやったら７０点くらいまでとれるようになるんと違うか！？」

　よい会話ができました。

『授業の様子』２年その３

　技術の時間の様子です。

　

『授業の様子』２年その２

　家庭科の時間にはグループ学習をしていました。
　盛り上がっています。

　６０点台だった人、それだけ取れれば７５点くらいまではすぐにとれるようになります。次のテストでは、ワンランク上を目指して頑張ってください。

『授業の様子』２年その１

　２年生の教室です。

　ときどきカメラ目線の写真がありますが、テストの返却中です。満足いく結果を残した人も、そうでなかった人もカメラの前では明るく振る舞っています。

『授業の様子』６組

　育成学級は美術の時間です。

　ものすごく細かい絵を正確に書いている生徒がいてびっくりしました。美しい色つかいの絵もあって、完成品を見るのが楽しみです。

『授業の様子』１年

　５時間目、各教室を回りました。

　先週テストのあった教化は、どの授業もテスト返しが行われていました。
　
　私が点数を見ても、まったく抵抗を示さない子たちばかりです。
（もちろん、嫌がる生徒の答案を無理やり見ることはしていません。）

『週はじめ』その２

　やがて、校門付近に人が集まり始めました。

　週の初めということで、生徒会役員のみなさんによるあいさつ運動です。

　気持ちの良い朝に、気持ちの良いあいさつが交わされていました。

『週はじめ』その１

　おはようございます！

　新しい週の始まりです。
　今日の午後は雨が降るという予報ですが、今のところその気配はあまり感じられません。気持ちの良い朝です。

　今日も早くから１年生が登校してきました。