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最新更新日:2024/06/19 |
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なかよし発表会に向けて 1・2年![]() ![]() 脚本を貰って,本読みをしていました。 楽しいお話です。 お話の絵 3・4年![]() ![]() 3年生は「おつかいまなんかじゃありません」ファンタジー夢あふれるお話です。 4年生は「ねこの郵便屋さん」ねこを通じて,子どもとお年寄りの交流を描く心温まるお話です。 子どもたちの中で,お話の世界が広がります。 主体的な学習態度 5年![]() 造形砂場で,流水実験をしました。水の量が多くなると流れが速くなり,土が削られます。カーブの外側は,流れが早くなり削られます。 このことを観察で確かめてから,思い思いの水路を作って,水を流してその様子を観察しました。 昼休みに雨が降ってきました。運動場を見ると5年生児童が傘をさして造形砂場前に集まっています。 雨が降ったらどうなっているのだろうと観察に行ったようです。 「先生,雨が降ってるけど,流れはできないですね。」 「水溜りのところに泡ができているけれど,どうしてですか?」 新たな疑問が出てきます。 主体的に学習する態度が育っているのだと思います。 オーシャンブルー 来年度に期待![]() アサガオの中で,一番たくさんの葉が茂る品種です。花が咲いても,種ができない多年草です。 5月に植えたのですが,硬い土の上に植えたので根を張るのにエネルギーを使ったのでしょうか,普通のアサガオよりも少ない葉しか出ませんでした。そしてようやく花を咲かせました。 12月まで,花が咲きます。そして来年の春にまた芽が出てきます。そして来年は,ぎっしりと葉を茂らせてくれることと思います。 オーシャンブルーの花をよく観察してください。色が・・・・・・・
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