６年 次のステージへ

　雲一つない，絵に描いたような空です。

　すがすがしい朝を迎え，今日という日が始まりました。

　今日の朝，選手たちは，昨日の応援に対する感謝の気持ちと結果の報告を，応援してくれた５年生の児童と６年生に伝えました。

　今日から，また，新しい目標に向かって，1からのスタートを切りました。

　次のステージへ

　学年の心を合わせ，みんなで進みます。

６年 祝！！優勝！！大文字駅伝出場！！

「頑張れ！！ラストスパート！！」「前の人を抜いて！！」
一生懸命走る選手と，心を込めて声援を送る仲間たちの姿。学年の心が一つになり，予選突破を目指して駆け抜けた１７５０ｍ。
　
　最後のアンカーで見事２人抜いての逆転優勝！！最後の最後まであきらめなかった選手たちと応援してくれている学年の仲間たちの思いが１つになりました。

　今日，紅葉が綺麗な疏水公園で行われた第２３回大文字駅伝山科支部予選会では，見事大塚Aチームが優勝を果たし，２月８日（日）に行われる大文字駅伝に出場することができました。

　選手１人１人は，中継地点で待つ仲間を信じて懸命に１７５０ｍを駆け抜け，
「次，頼む！！」
「１秒でも速く走って！！」と，次の仲間へ願いを託し，１０人でつないだたすきでした。
　
　また，６年生の応援児童をはじめ，５年生の児童が心をこめた声援をおくってくれました。みんなの思いや願いが一つになり，本当にみんなの心と力を合わせて勝ち取った優勝になりました。これこそ，学年目標である「スクラム」を組んで全員で戦った勝利です。
　また，１つ学年目標が自分たちのものになりました。

　大塚Bチームは，全体で１６位，Bチームでは，５位に入ることができました。目の前の人を一生懸命追いかけ，最後まであきらめず，見事完走することができました。

　寒い中，たくさんの保護者の皆様や地域の方々も，疏水公園まで応援に来てくださり，温かい声援をおくっていただき，本当に感謝しています。
　
　何度も書いていますが，最後まであきらめず頑張った選手たちの頑張りと，それを支えてくれた学年の仲間，５年生の仲間，教職員の方々，そして，保護者や地域の方々の支えがあり，優勝することができました。心より感謝申し上げます。

　そして，「感動」させてくれた選手たちに心から感謝です。

　明日からも大文字駅伝にむかって，さらに努力していきます。次の目標にむかって，精一杯頑張りますので，今後とも温かい応援をよろしくお願いします。

　本当にありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６年担任一同

　

　


　

６年 いよいよ明日は たすきに思いを

　朝晩の冷え込みが大きくなってきました。
　学校から見える山々の木々も紅葉し，学校にある木々もきれいに紅葉しています。

　いよいよ明日は，大文字駅伝支部予選会です。
　５年生から毎朝少しずつ走り始め，６年生からは朝晩頑張って走ってきました。

　しんどい練習もたくさんありました。暑い夏の日も，組体操でくたくたに疲れた後も，
「大文字駅伝に出たい」という目標に向かって，一歩一歩努力しました。

　明日は，これまでの努力の成果を全て出し切る日です。

　悔いのない走りで，

　「頑張ってきてよかった！！」

　「いい走りができてよかった！！」と，

　納得できる一日になってほしいです。

　この取組は，選手の子たちだけでなく，６年生の学年の取組です。

　学年の心を１つにし，みんなの力で大文字駅伝出場を勝ち取ってほしいです。

　明日の子どもたちの頑張りに期待し，６年生全員の思いがつまったたすきを最後までたすきをつないで欲しいです。

　よい結果ができることを本当に心から願っています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６年生　担任一同

６年 体育 サッカー

体育で，「サッカー」の学習が始まりました。
　まず，１時間目の学習では，準備や体ならしの仕方を知り，その後１試合だけ，チームの様子を知るためのゲームをしました。
　サッカーを習っている子も数名いますが，その子たちは，チームの仲間がボールに触れることができるように，上手にパスを出したり，ゴール前でシュートが打ちやすいパスを出したりするなど，チームの仲間たちが楽しんでサッカーに親しめるようにしてくれていました。
　これからの学習では，色々なチームと対戦する中で，相手チームの特徴を見つけ，そこから作戦を考えたり，自分のチームの特徴を生かした作戦を考えたりしながら，サッカーを楽しんでいきたいと考えています。
　２時間目の学習では，楽しそうにボールを追いかけ，思い切ってシュートを打ち，攻めてばかりではなく守りも意識しながらゲームに取り組んでいました。

６年 人権学習 命を守る

　６年生では，平和学習を通して「平和」や「命の尊さ」について学び，考え，劇で表現しました。また，組体操では，「生きる」というテーマで生きることを考え，表現しました。
　今回の人権学習では，ゲストティーチャーとして，大津市消防局の谷光芳さんをお招きして，東日本大震災の現場のお話を通して，命の大切さについて学びました。東日本大震災の現場は，子どもたちの想像する以上の様子で，どれほどの大きな地震であり，どれほど大きな津波の被害であったのかがよく分かりました。また，日頃から命を守るための防災意識をもった生活をすることの大切さを学びました。
　たった一つしかないこの「命」と，どのように向き合い，どのように守っていくか，真剣に考えた人権学習になりました。

６年 ようこそ 音羽中学校へ 授業体験・部活動見学

　今日，音羽中学校へ授業体験と部活動見学に行きました。授業体験では，社会・数学・理科・保健体育・英語の教科に分かれて，４５分間中学校の先生方による授業を体験してきました。最初は，緊張していた様子でしたが，どんどん緊張もほぐれ，楽しく集中しながら学習することができました。
　部活動見学では，中学校の生徒会の２年生や１年生に誘導していただき，本日活動していた部活動を見学して回りました。
　どの部活動も楽しそうで，一生懸命練習に励む中学生がとてもかっこよかったです。中学校では，部活動が本格的に始まります。今は，週１回の練習ですが，中学校ではほぼ毎日練習します。継続することでどんどん上達すると同時に，心も体も大きく成長することができます。やってみたい部活動に入り，部活動を楽しむのも中学校生活の１つですね。

６年 響き合うハーモニー 学童大音楽会

　
　♪たった一つだけ　君に伝えたい

　　同じ時代（とき）を駆け抜けたこと　ぼくらには

　　かけがえのないこと♪
　　

　今日，第６９回京都市学童大音楽会が京都コンサートホールで行われました。

　去年もこの学童大音楽会に参加させていただいたので，２年連続の参加となりました。

　今年の合唱曲は，「かけがえのないこと」

　同じ時代を共に駆け抜けていく仲間とのかけがえのない時を歌ったこの曲は，今の６年生の子どもたちにぴったりな曲でした。

　学童大音楽会では，これまで練習してきたことを生かし，歌詞に思い込めて，前をしっかり見つめながら，堂々と歌うことができました。

　主旋律のパートも副次的な旋律のパートもしっかり自分達の音程をとることができ，響き合うハーモニーがとても素敵でした。とてもきれいな歌声で，とてもよい合唱ができました。

　今年，合唱した曲は，「折り鶴」「ハナミズキ」「かけがえのないこ」の３曲です。６年生としての持ち歌が，これで３曲になりました。

　次，練習する合唱曲は，まだ未定ですが，次の曲は「卒業式」で歌う曲になります。そう思うと，「卒業」というものが一日一日近づいてきているのだと感じますね。

　卒業まであと５ヶ月です。この５ヶ月を仲間とかけがえのない時間にしてくれることを６年生担任一同願っています。

　

６年 かけがえのないこと

　今日は，３年生から続けてきた東総合支援学校との最後の交流でした。

　今年は，９月と１０月の初めに運動会で交流を深め，

　今日は，東総合支援学校の文化祭に参加させていただきました。

　文化祭では，これまで練習してきた「カノン」をリコーダーで３つのグループに分かれて，音の響き合いや重なりを大切にしながら演奏しました。

　また，今週の土曜日に行われる学童大音楽会で歌う「かけがえのないこと」を歌いました。

　この「かけがえのないこと」という歌は，仲間との過ごしてきた時間や支え合って頑張ってきた仲間との絆を感じることができる一曲です。

　今日も文化祭で歌えたことも「かけがえのないこと」です。今，生きている一瞬一瞬が「かけがえのない」時間であり，仲間と過ごせる「かけがえのない」時間です。

　この仲間と過ごすことができるのも，あと５ヶ月になりました。この仲間がいてくれたからこそ，今の自分がいるということに気づき，仲間を心から大切にし，仲間を想い，仲間との絆を深めていってほしいです。

ジュニア京都検定 世界遺産を見に行こう

　今日は，朝から雨が降ったり，止んだりですね。

　今日は，ジュニア京都検定の学習会に参加していた子どもたちの希望者と世界遺産である銀閣寺（慈照寺）に行ってきました。

　現在，銀閣寺にある東求堂（とうぐどう）の書院造りの部屋が特別公開中なので，

　あの教科書に載っている部屋を実際に自分の生の目で見てきました。

　子どもたちは，銀閣寺の庭の美しさや生で見た書院造りに目を輝かせていました。

　また，紅葉も少しずつ始まり，秋の訪れを感じました。

　その後，哲学の道を歩き，人生を振り返りました（笑）

　哲学の道を歩き，銀閣寺から永観堂に移動し，永観堂の紅葉や多宝塔から京都市内の景色を眺め，楽しみました。

６年 体育 走り高跳び

　今週から体育の学習で走り高跳びの学習を始めました。

　始めたばかりなので，まだまだ上手なふみきりや空中動作はできていませんが，これから学習を進めながら助走，ふみきり，空中動作，着地を工夫して，自分の跳べる高さに挑戦していきます。

　１回目の学習では，自分がふみきりやすいふみきり足を見つけたり，自分にあった助走距離（５歩〜７歩）を見つけることをめあてに学習をしました。

　これからどんどん記録を伸ばすために，どうしたらもっと高いバーを跳びこすことができるのかを考え工夫していきます。